学生说：“我们在这里做的事情确实很苦，但这可以充实我们的头脑。”“在这里生活很艰苦，没有休息时间，没有健身房，一天...[作者空间]
家长对孩子评判和惩罚的做法，使得孩子特别在意自己是否有才华，是否出众，是否聪明，是否优越，是否出身名牌大学，……。...[作者空间]
儿童会学着父母评判和惩罚自己的方式去对待幼儿园里的同学，有时候用的语言都一模一样。 同样的，面对孩子做错的事，或不...[作者空间]
幼儿从蹒跚学步开始，就已经接收到父母对自己的错误是评判和惩罚，还是给他们建议，教给他们道理的信息。而这些信息日积月...[作者空间]
卡罗尔·德韦克，人格心理学、社会心理学和发展心理学家，在《终身成长》中揭示幼儿从蹒跚学步开始，就已经接收到父母对自...[作者空间]
刘波急着去踢球，心里长了草，匆匆忙忙地写完了历史作业。他父亲一看，三分之一的选择题都错了。很明显孩子是敷衍了事。许...[作者空间]
现在家长非常重视孩子各方面的发展，各种技能培训、比赛也会通过学校诱导孩子们参加。比如，说你的孩子手指修长，是弹钢琴...[作者空间]
想一想你对自己的孩子说过什么？你想过这些话对孩子产生什么影响吗？ “哇，你做得真快！”“看，你没有出一点差错。”这...[作者空间]
海姆·吉诺特经过他在儿童教育领域毕生的研究得出一个结论：“表扬孩子时，不应该表扬他们的个性，而应该表扬他们的努力和...[作者空间]
A先生告诉我们他的妹妹在一门考试中得了102分！妹妹一周都在与家人说她的成就。而哥哥说“我没有表扬她的智力和她获得...[作者空间]
家长或老师对孩子说：“你学得很快！你真聪明！”“看这张画，李姐，你说Ta是不是下一个毕加索？”“你真聪明，你根本没...[作者空间]
当一所学校出现孩子被其他孩子戏弄、捉弄、嘲讽、欺凌、贬低时，特别是出现一群孩子跟着“头儿”一起这样做时，这个学校的...[作者空间]
