1.在备课时，要深刻而周密的考虑，让学生通过什么途径去克服学习中的困难，无论如何不能回避这些困难，而是要引导学生走...[作者空间]
1. 小学的主要任务就是教会儿童使用工具，一个人在他一生中就是借助这个工具去掌握知识的。小学的主要任务，教会儿童学...[作者空间]
1.自由时间是丰富学生智力生活的首要条件。我们要使学生的生活中不单单只有学习，还要使学习富有成效，那就需要给学生自...[作者空间]
1.课上的有趣就是:学生带的一种高涨的、激动的情绪从事学习、思考，对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊;学生在学习中意...[作者空间]
给教师的建议18到21，全部是关于阅读的及相关技能的。 苏霍姆林斯基提出，阅读是解决后进生问题的根本的手段和方法。...[作者空间]
2019/1/17《给教师的建议》15—17 在第15条里面，苏霍姆林斯基试图来解决一个问题: 怎样减少教师在检查...[作者空间]
2019/1/16《给教师的建议》——14不要把学习之母变成后娘 文中苏霍姆林斯基发现一个问题:民间教育常说复习是...[作者空间]
7/28/2018 读 《心灵纯粹》 在这一章里面，作者提到三种方式让人心灵纯粹。 首先，他告诉我们，“如果对他人...[作者空间]
7/16/2018 《思维方式》是我购买的稻盛和夫的第二本著作。第一本是《活法》，在这本书里，他提到的“付出不亚于...[作者空间]
7/24/2018 第十二第十三章 第十二章 找到最关键的限制因素。 全身心的处理当前的任务，只有把太阳光自己到...[作者空间]
一 读《带上灵魂去旅行》 古老的印第安人有个习惯，当他们的身体一动的太快的时候。会停下脚步，安营扎寨，耐心等待自己...[作者空间]
一 读《人生有三件事不可俭省》 毕淑敏老师说无论这个世界如何奢华，她还是喜欢俭省。 但是有三件事，她是从来不俭省。...[作者空间]
2018.4.13收到图书，开始阅读完成任务。下面的是读书笔记，其他任务多为图片，语音等……很高兴、也感恩这次阅读...[作者空间]
2018/1/4 Day 66#学习心得《非暴力沟通》 今天阅读第一章 《让爱融入生活》。 一，非暴力沟通的目的...[作者空间]
2017/12/20 Day 52#学习心得《拖延心理学》 今天阅读第一章《认识拖延症》 1/2 1. 一句精辟...[作者空间]
2017/12/8 Day 40#学习心得《高效能人士的七个习惯》 今天阅读第三部分《公众的成功:从独立到互赖》...[作者空间]
2017/11/25 Day 27#学习心得《高效能人士的七个习惯》 今天阅读重新探索自我，第一章《内而外全面造...[作者空间]
