教学重点： 1.连加/减的含义 2.连加/减的计算方法和计算顺序[作者空间]

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一、单项选择题 1.D.重视学生发展的顺序性 2.B.评价标准单一化 3.D.擦掉字课后再处理 4.D.课程资源的...[作者空间]

一、选择题 1.A. 外铄论 2.C.人的劳动全面发展 3.C．道德意志 4.B．1986年 5.D．群众性活动 ...[作者空间]

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