教学重点:
1.连加/减的含义
2.连加/减的计算方法和计算顺序
教学重点: 1.连加/减的含义 2.连加/减的计算方法和计算顺序
今天我们共同学习了《连加、连减、加减混合练习课》,需要同学们知道 “连加、连减、加减混合”运算顺序:从左到右。 计...
【数与代数】 1、数的运算。 100以内数的连加、连减、加减混合运算;(书P2—P6) (1) 运算: 连加、连减...
本节课比较成功之处。我觉得是一些计算顺序的指导。我采用大量时间让学生说计算过程,先算什么再算什么。并提问要计算这道...
今天的连加,连减注意以下几个问题: 1.注意找或想象原来画面。看图列式,要让孩子讲出故事(实际上是找出条件、问题)...
作业要求 11.14数学课后练习 1.补充课本65页,完成课本66页。(按照课堂要求写出计算过程) 2.边指边说6...
连加、连减教学反思 内容:苏教版一年级上册课本72页-73页内容。 教学目标:1知道连加、连减算...
连加连减 教材分析:本节课是本单元的难点。为了帮助学生顺利掌握连加、连减的计算顺序教材在例题的安排上采取了两项措施...
数学:今天宝宝和我说,他早上做的题目可难了。我一看是连加或者连减。所以试卷继续练习了连加和连减。15分钟宝宝完成了...
今天是2022年11月14日。 上午第二节是数学课,讲《连加 连减》。这节课的主要目标是掌握连加、连减从左往右依次...
本文标题:连加连减
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