经过二个星期《如何学习》一书在眼前晃悠。还没好好品读，带来带去现已不知去向了。现只有通过网上学点先来完成作...[作者空间]
1、用简单工具：1支笔、1个定时器、三张纸 2、索引卡片：一张卡片记一个活动含简要内容，用卡片比较优先级（两两比较...[作者空间]
当你对某些事情进行足够长的专注时间后，大脑在你走路，洗澡或者坐公交车的时候仍在运行后台中。这个时期叫做孵化期，孵化...[作者空间]
孵化：沉淀思维离不开分心与分享 --获取顿悟 第一阶段准备期 ...[作者空间]
本周继续阅读《如何学习》这本书，针对相关内容的理解进行归纳： 打破学习的好习惯：环境对学习的影响 ...[作者空间]
11月19日 孵化：沉淀思维离不开分心与分享 一、顿悟那一刻，大脑做了什么 A.柏拉图：思考就是观察与论证之间的动...[作者空间]
学习的奥秘 短短的看了几页，以前以为学习就要很安静的环境才学习，看作者写分心不是坏事，大脑跟肌肉不一样，大脑是一个...[作者空间]
针对如何学习，是一个大课题，也是我所渴望的课题，因此也期待在《如何学习》中获取所需，但通过阅读，我仍处于混乱...[作者空间]
没有反思的人生不值得过 —苏格拉底 【2018年度目标及检视完成情况】 1、健康指数 2、亲子关爱指数 3、休...[作者空间]
没有反思的人生不值得过 —苏格拉底 【2018年度目标及检视完成情况】 1、健康指数 ️️️️️️️️️️...[作者空间]
学习是一辈子。学校的学习真仅是个开头，在未来漫长的一生中，每一个人都将遇到更多的挑战。这工作，生活中，会有许多新知...[作者空间]
思考一下我们的学习过程，其实可以将“记忆”分成两个步骤： 第一步是存储，就是输入，你完全不用担心大脑的容量，理论上...[作者空间]
打破学习常规改变旧的思维。 环境对学习的影响：学习不必保持一贯性，音乐背景，不同的环境，不同的时间，不同地点的学习...[作者空间]
我们工作不管做什么都是讲究团队合作的，当然我们用番茄工作法亦是如此，在一个团队里，会议室最基本的。但是我们也要定时...[作者空间]
跟着大家一起来阅读《如何学习》这本书，书中作者借用“电影摄制”的比喻，以求形象地讲解大脑究，是怎么...[作者空间]
50A--林丹--11月11日---18日 11月11日 增强记忆----我们怎样才能记住新的东西，传统的好的习惯...[作者空间]
第四章 质的飞跃：提高阅读能力 1．逐字阅读与关键词阅读。 2．快速定位关键词的视线摇摆法 3.阅读训练。 4．字...[作者空间]
图片发自简书App 第四章：质的飞跃：提高阅读能力 剧作者开头介绍，这章更有趣，于是我带着好奇继续开启阅读····...[作者空间]
