今年伊始，重新阅读了玛丽莲老师《唤醒沉睡的天才--教练的内在动力》一书(本书系列遛书笔记)。那么，我学到了什么？ ...[作者空间]
《唤醒沉睡的天才》第十章，英雄之旅：你生命的召唤 什么是英雄之旅 英雄之旅是一个故事，清晰描述了英雄的个人发展，描...[作者空间]
《唤醒沉睡的天才》第九章，身心幸福的召唤 追求幸福是我们生命中的基本焦点 幸福是当下的体验，存在于我们当下生活的深...[作者空间]
《唤醒沉睡的天才》第八章，意愿和注意力：连接思想、情感和行动 拉尔夫.瓦尔多.爱默生所说：人生最美丽的回报之一，就...[作者空间]
《唤醒沉睡的天才》第七章，基本焦点：与原则为伴 前言：一位病人通过视觉化想象床底下有只凶猛的孟加拉虎从而忘记病痛的...[作者空间]
《唤醒沉睡的天才》第六章，抗拒和四道小妖之门 格言：你不能教给别人什么，你只能帮他发现他已经拥有的东西 -- 伽利...[作者空间]
《唤醒沉睡的天才》第五章，人类如何持久改变 每个人都在说想改变一些事情，想帮助他人，想解决问题，但最终你能改变的只...[作者空间]
《唤醒沉睡的天才》第四章，人生计划的四个阶段 故事：外出路上，车辆故障，其余人自组织帮忙的故事。 每个人内心都是一...[作者空间]
《唤醒沉睡的天才》第三章，超意识思维：你的整合系统 故事：海伦.凯勒，一位失去了听觉和视觉的女士如何走向开悟生命要...[作者空间]
今天继续读《唤醒沉睡的天才》第二章，大脑及其工作原理 问题：大脑的特点是？ 故事：米尔顿帮走失的马回家的故事。关键...[作者空间]
玛丽莲.阿特金森老师的这本书是埃里克森国际教练学院《教练的科学与艺术》课程系列的第一本辅助教材，主要研究“自我”。...[作者空间]
