活动一：我们来决定我们的班级指导原则。 一注意语言上表述的横向关系，多用 “我们”，“一起”。 二，利用头脑风暴提...[作者空间]
中午，默用两把调羹拨饭，结果饭未能如愿到我的碗，都掉在了桌上。表哥和表姐见状哈哈大笑，结果默大声哭闹，并喊...[作者空间]
译者语 1、摘录：“我的耐心不是来源娇惯和纵容，而是来自于对孩子的心态和行为的正确认识，对自己心...[作者空间]
昨天下午陪着默去一鸣吃东西，小吃货真的很开心。他的动作幅度总是那么大，我其实蛮担心蛋糕会掉地上的。当蛋糕剩下...[作者空间]
昨晚，面店，邻桌孩子嚎啕大哭，母亲申斥、威胁。默抬头看了一下说：“我的妈妈美丽又温柔，最温柔的就是文姬妈妈。”我一...[作者空间]
前语：接触正面管教的时间不长，我的孩子也没有成为多么来了不起的娃。我的孩子并不完美，我也不完美，但整个暑假让我真正...[作者空间]
1.致谢和自我介绍 欢迎大家来到《正面管教》分享会。非常感谢大家对我的信任和支持！ 2.介绍正面管教的由来和发展（...[作者空间]
晚上薇薇老师反映，默上课有些无法自控，多动、多话，缺乏规则意识。在家他虽活泼，不过还是有一定的自制力。为什么到...[作者空间]
接触正面管教已两月有余，家长讲师班结束才四天，但和儿子开始了神同步，彼此pd，爱的链接由外至内。 之前...[作者空间]
图片来自其他伙伴 一、当重要的内容比较拗口，口头表达不清时，可以写在板书上，进行解读。 二、在刚带导阶段，最好尊重...[作者空间]
和善和坚定的积极效果能培养孩子优秀的品质。而消极效果会导致孩子的各类挑战[作者空间]
“孩子有很好的觉察能力和模仿能力，但却不善于表达。”我们去关注自己的感受，判断孩子行为的目的，再参照错误目的...[作者空间]
或许很少有人觉得为人父母需要学习，这个社会也没有一所学校专门为家庭教育而设立，所有的爸妈都是“无证”上岗。其...[作者空间]
昨晚，默参加火花思维网络体验课，我们俩发现他上课回答问题有些不正经，故意变声变鬼脸抬脚。他爸爸开始和我数落起...[作者空间]
