已近很久没有更文了，一次次提笔总不知道写点什么，今天特别想写写十月的经历，也希望我的经历能够给正在阅读的你，一点点...[作者空间]
1.好坏清单 在白纸上写上你做作的2——3个选择，然后把纸对折，在上面一段写上选择的优点，在下面写下选择的缺点。—...[作者空间]
宝宝成长小记 1.自从回到老家几乎找不到找朋友，只能到周末带孩子去儿童游乐场玩，与其他小朋友玩时也是尽量让着别人，...[作者空间]
1.2岁以后，宝宝独立性增强了，与此同时对父母的依懒性也增强了。 2.昨天宝宝要求我陪他玩磁力片，然而就是让我在旁...[作者空间]
参考书:《郑玉巧育儿经》 1.今天带宝宝出去买菜时买了一盒饼干，他知道在走路时不能吃东西，所以回到家就要吃。我跟他...[作者空间]
1.心想事成是每个人都希望发生在自己身上，前提是有可以想象梦想成真的想象力，首先要敢想敢做所有的环节越具体越好。 ...[作者空间]
1.心灵手巧 宝宝特别喜欢用纸折叠飞机、叠小衣服，尽管宝宝折叠的什么也不像，看不出来是什么，妈妈也要多鼓励，不要打...[作者空间]
1.用故事思维重新思考 大脑对于图像的更容易记忆，同样的故事会在不同的人身上体现出不同的观点，会因决策点不同而出现...[作者空间]
⑴ 信息超载 互联网时代，信息量更加爆棚，而我们也习惯不断获取新事物，一方面是新奇的心理，另一方面更是担心遗漏信...[作者空间]
01好看的人 爱美之心人皆有之。 而人又总是对好看的的人或物抱有一定的善意。所以长得好看的人总是比长相普通的人多了...[作者空间]
1. 2岁半～3岁的孩子对任何事物都充满了好奇，同时性格也比较执拗，以自我为中心。 2. 对于自己经常看到的东西，...[作者空间]
1.孩子在6岁前不要教孩子怎样去画画，先让他自己画，这是发展孩子的创造力和想象力，等到6岁以后，基本概念都建立了，...[作者空间]
1. 幼儿会按照自己的内在发展，我们要做的是给他提供一个适合发展的环境，而不是强加于他，逼迫他做。 2. 6岁以前...[作者空间]
1.分数不是衡量孩子的唯一标准，它仅仅是考评学生一段时间内学习效果的方法之一，不要太看重孩子的考试分数，而应该更多...[作者空间]
1.寻找自己的语言 将自己真实的情感和思想表达了出来，反映真实的生活。我们要告诉孩子，他自己也有许多东西可以写出来...[作者空间]
1.自我教育是早期教育的核心 鼓励孩子自我发展，引导他自己去寻找答案，去推理，给孩子讲的少一点，尽量让他们自己做得...[作者空间]
1.让孩子做积极的心里暗示，能够提升他的自信心，今天让女儿说:“我是个快乐的女孩，我很自信，我很干净！”说完之后自...[作者空间]
1. 思路决定出路 经常思考为什么有的人成功而有的人却不行，到达一定职位的人是如何合作的，他们为彼此付出时间和精力...[作者空间]
