【A2】，在RIA便签读书法里专指学习者的输出环节，要求写出针对技能How的未来应用规划。在拆书家技能宝典（《拆书...[作者空间]
最近我在做拆书帮总舵TF3-3关口的评审。TF3-3是目前拆书家认证的最后一关，至关重要的一关。根据7-8月提交的...[作者空间]
What： 作观察家一角色时，在【A3】现场演练环节，我发现了3个拆书家难过级之现象： 有个动作你不采纳，大家十成...[作者空间]
What：学习目标之描述现状 观摩拆书课时，发现拆书家对学习目标有如下几种撰写情况： 1.没有总目标，没有分目标；...[作者空间]
背景： 拆书家在TF2-1晋级时，会遇到对A1+技能的困惑。经常被问到，“这个A1+，它到底跟A1是什么关系，跟A...[作者空间]
一、拆页搭配背景 自TF2-4关口开始，拆书家需要学会对多个拆页的搭配，系统地向学习者阐述和讲解同一个主题内容。这...[作者空间]
最近，结合一些新知识的学习，我对自己拆解图书和选拆解片段（以下简称拆页）的思路和方法，重新进行了一次梳理，也想为下...[作者空间]
前些年，香港王家卫导演的电影《一代宗师》，里面的宫二小姐说，“习武之人有三个阶段：见自己，见天地，见众生。”有人说...[作者空间]
每一位经拆书帮总舵严格认证的三级拆书家，从一本书中摘取某些片段，可信手开设一次1-3小时主题拆书课，在拆书帮全国各...[作者空间]
接（上） 一、根据拆页分类选片段 在TF2-4晋级时，要求拆书家选择两个都包含有How的拆页（即书本上的知识片段）...[作者空间]
拆书帮RIA便签读书法的【Ｉ】便签书写，以及拆书活动的【Ｉ】环节，如何准确、清晰地进行讲述，一直以来是新手最头疼的...[作者空间]
接（上）（上：一、识How；二、析How；）（下：三、琢How） 我想，看到这里，许多伙伴仍然在想，“【I】到底该...[作者空间]
原创2018-03-03阿波罗阿波罗说 今天我们讲解TF3-2的练级要点。 一、训练目标 训练目标 1）能够把拆页...[作者空间]
敢问路在何方蒋大为-蒋大为珍藏版 《西游记》中唐僧师徒历经九九八十一难到达西天，取得真经。拆书家的练级现在也来到了...[作者空间]
2018-03-08阿波罗阿波罗说 一、为什么要设定学习目标 1.拆书帮强调以学习者为中心，强调行为转变，而准确合...[作者空间]
说起小组讨论，怕是拆书帮里没哪位伙伴会说没参加过吧？但是，参加归参加，你敢保证你真的会组织一次小组讨论？不一定。学...[作者空间]
前天傍晚，有几位拆书家傍晚聚集在麦当劳，一起拆书。大家一时纠结于3-1晋级时，从What、Why、案例这样的片段输...[作者空间]
背景：拆书家在选择多个片段搭配做拆书课时，纠结的往往可不是没片段可选可拆，而是满眼片段不知如何搭配、如何甄选。有过...[作者空间]
欢迎伙伴们加入审核组。今天，受总舵嘟嘟之邀，来给大家做一次审核员经验值分享。我是杨聚东，现在是总舵TF2-4的审核...[作者空间]
