《用字母表示数》——基于解决问题的设计

相关文章

• 

  《用字母表示数》——基于解决问题的设计

  《小学数学教师》2020年第2期

• 

  2022-06-11

  认识方程单元的核心内容是什么？我觉得应该是用字母表示数，让学生感悟用字母表示数的必要性，以及用字母表示数的方法。 ...

• 

  《一周的收获》

  这周 我收获的很多很多，其中数学我收获的是用字母表示数，用字母表示数的公式。我还学会了用字母表示面积和周长...

• 《用字母表示数》

  环节一 领悟：确定的数用数字表示；不确定的数用字母表示。 材料:第一只信封、粉笔。 1.信封里没有东西，问学生用什...

• 

  用字母表示数

  上午第二节的数学课，我们学习“用字母表示数”一节。 因为有课间操，我提前来到教室候课。教室里乱糟糟...

• 

  用字母表示数

  教这个班级之前，我有教过五年级。不过那时候不仅要教五年级数学，还要教四五年级的英语，每天跟着课后面团团转，也不顾上...

• 

  《用字母表示数》

  参考了俞正强老师的课例。 2020.10.15教后反思： 1.学生在变魔术的心理下，不肯承认空袋用0表示，先放1个...

• 

  用字母表示数

  导入：扑克牌排序。 二、探究新知 1、孩子们，你们多少岁？猜猜老师多少岁，老师给你们一个小小的提示。老师比你们大2...

• 

  用字母表示数

  一、培育提问精神 片段一：看到“用字母表示数，你有什么问题？” 生1：字母怎么表示数呢？ 生2：为什么要学习，我们...

• 用字母表示数

  今天带领学生们正式地踏入到了数与代数的世界中，学习《整式及其加减》一章的起始课：用字母表示数。 其实，学生小学期间...