今天三年级学生返校报道，虽然我不再担任三9班主任，但是我依然提早走进了教室，在马不停蹄地忙碌着。当第一个学生拥入怀抱后，接二连三的小朋友蜂拥而至。也许那一刻就是被惦记的幸福吧。
我似乎被这种簇拥的幸福遗忘了自己的身份，依旧像以前一样做着常规工作。直到最后孩子们放学才反应过来，原来我已经是另外一种样子了。
无论怎样，我希望我的初心不会变，我希望孩子们能记住曾经佩奇陪伴他们两年的日子。有喜有悲，那是见证我们成长路上的一部分。
今天三年级学生返校报道，虽然我不再担任三9班主任，但是我依然提早走进了教室，在马不停蹄地忙碌着。当第一个学生拥入怀抱后，接二连三的小朋友蜂拥而至。也许那一刻就是被惦记的幸福吧。
我似乎被这种簇拥的幸福遗忘了自己的身份，依旧像以前一样做着常规工作。直到最后孩子们放学才反应过来，原来我已经是另外一种样子了。
无论怎样，我希望我的初心不会变，我希望孩子们能记住曾经佩奇陪伴他们两年的日子。有喜有悲，那是见证我们成长路上的一部分。
有人曾对班主任做出过这样的评价，说：“班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；班主任不在，学生能做好，这个班主任...
记得有人曾对班主任做出过这样的评价：班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；班主任不在，学生能做好，这个班主任很...
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本文标题：班主任
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