孺子可教

作者: 阿波罗刘刘 | 来源:发表于2017-03-29 19:14 被阅读0次

    世上没有教不好的孩子,只有不会教的父母。我想,应该是对的。

    孺子可教

               

    孺子可教

                                   (一)

           盘点呦呦2016年下半年的读书天数:

           9月份读了5天;

           10月份读了0天;

           11月份读了10天;

           12月份读了接近15天。

           1月份因为冷,妈妈又给呦呦放了假。

           呦呦书读得少,但是写字的激情可没有减。一有空,还闹着要完成作业

           看看她写的字吧(见上图一)

    实在看不下去了,妈妈决定还是教教她怎么写阿拉伯数字吧。(见上图二)

                                 (二)

          晚上,呦呦自作主张地把爸爸的电脑关了。

          爸爸知道后,很生气,就把每晚必玩的游戏给停了。这下,呦呦开始慌了,又把妈妈的包甩到地上以发泄不满,然后号陶大哭。看着哭得梨花带雨的呦呦,妈妈只好尽力地安抚,一个劲地告诉她“哭”这招没用。

          妈妈带着呦呦来到窗前,指着马路上飞跑的汽车,对她说:“呦呦,你看,那些汽车,要是没油了,难道司机哭两下车就走了吗?”停一下,妈妈又继续:“呦呦,爸爸妈妈每天都要上班挣钱,要是哭管用,那爸爸妈妈就哭好了!”然后,妈妈又说:“婆婆每顿都要弄饭,难道她哭几声,饭就好啦?婆婆每天都要洗衣服,难道哭几声,衣服就洗了?”

          一直专心聆听的呦呦脸上慢慢由阴变晴,最后竟忍不住笑起来,但面子上又有点挂不住,便扑倒在妈妈怀里。她可能真是觉得好笑,便重复着:“婆婆难道哭两下,饭就做好了?哭几下,衣服就洗好啦?”

           妈妈轻轻拍着她的后背,趁势说:“爸爸不会因为你哭就重新跟你玩游戏的,那你刚才把包甩到地上,难道包哭几下,就自己从地上‘爬’起来吗?你现在是不是应该去把包捡起来?”心情已经平复的呦呦又调皮起来:“难道包哭两声,就自己爬起来吗?”哈哈哈哈………

            呦呦愉快地接受了妈妈的建议,乖乖地把地上的包捡了起来,还道了个歉:“对不起!”

           妈妈再适时地在后边提醒:“下次可不能再摔东西了!”

           刚刚想明白的呦呦想起被取消的游戏,又不高兴了:“可是,爸爸还是不跟我玩游戏!”

          “谁叫你要犯错了,今天取消游戏是对你做错事的惩罚。明天你不犯错,说不定爸爸又奖励你一个游戏呢!”呦呦总算止住了哭声。

          这一场哭闹风波终于平息下来,妈妈也松了口气。

                                     (三)

            那天开完会,已经是六点了。

           冬日的六点,路灯都上班了。

          走了好一段路的妈妈才想起头天答应呦呦给她买贴贴的事,又折回头到文具店。这时,爸爸说:“小孩子,不能惯着她;不能她要什么,就买什么。要教她学会节约。”“好。这个任务交给你。”

          当天晚上,爸爸就给呦呦上了一堂关于“节约”的课。上课内容如下:

           爸爸指着两张贴贴告诉呦呦:“这个你要用到过年去,过年之前都不会再给你买了。你要学会节约。”

            呦呦睁着大眼睛:“‘节约’是什么意思?”

           “‘节约’就是不浪费,任何东西都要合理有计划地用。你看你之前,茶几上、窗户上到处都有,既不美观,又很浪费。”

           “为什么要节约?”呦呦要问个明白。

          “第一,浪费没有必要;第二,爸爸妈妈挣钱很辛苦。现在,该贴的地方才贴,而且你只能贴在你自己的东西上面。”

           爸爸最后再次强调:“现在离过年还有一个多月,今天买的要一直用到过年。明白了吗?”

           呦呦似懂非懂地点了点头。

         果然,后来,家里的茶几上,床头柜上,再有没有新的贴物了。而两张贴纸一直到过年弟弟来家里玩的时候才用完。

                                    (四)

          别看呦呦平时很乖,可横起来的时候,那也是不要不要的。

          比如之前的奶粉事件。那时候,她三岁。我没有经过她的同意就舀了奶粉兑,她马上不干了,哭喊着强调:“倒掉,倒掉,我要自己来。”那阵仗,就好像她不自己舀一次,天都要塌了!

          比如摔东西。有一次,记不清什么原因,总之几句不合她心意,她立马把手中的筷子和碗摔倒在地上。看她这恶劣的态度,爸爸妈妈很气愤,认为有必要让她认识到自己的错误。我们让她捡起来,她死活不捡。于是,妈妈在旁边,义正词严地支持爸爸:“就趁这次,好好教训她,她这态度,不打压下去,再大一点,可不得了!”于是,爸爸就当了那个执行者。他把呦呦抱到屋外教训,屁股都打青了,固执的呦呦都不同意捡,就是扯着喉咙哭。后来,在妈妈用“利诱”的方式给她台阶,她才答应。也是在这个事情上,我们觉得以前的“黄荆棍下出好人”这个应该不适合用来教育呦呦。

           这次,看到桌上油炸的花生米,呦呦想吃。但是,她不能吃,因为咳嗽。我们给她一个劲地讲道理,她就是不依不饶,还一个劲地发挥她的狮子哭功。

           爸爸抱着哭声锃亮的呦呦进了卧室。前半个小时,客厅里的妈妈一直听得到她的不放弃;半个小时之后,鸦雀无声。悬着心的妈妈才松了一口气。忍不住好奇,妈妈跟了进去。

         爸爸坐在沙发上,呦呦坐在爸爸的腿上;两人正有说有笑。不过,那泪花,还挂在脸上,没有干呢。

          不知道爸爸怎么教育的,因为妈妈全程没有参与。问他,一脸得意相;还要保密。

          从此,呦呦很通情达理。只要说她不能吃的东西,她绝对不吃。

           孩子,好样的!

     

    相关文章

      网友评论

        本文标题:孺子可教

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/aajyottx.html