今天在B站看了，黄灯老师的《二本学生的困境，也是当下所有年轻人的危机》，这一演讲短短35.41分，不知道道出了多少年轻人的心声。
作为为了缓解国家就业压力的我们这一代，二本院校开始扩招，二本学历的歧视，面对学历的不值钱，社会对二本生的不认可，认为读二本的不过都是因为不够努力，面对身后农村家庭的期盼和骄傲，在面对社会上残酷的竞争关系，我们还有梦想吗？
我们应该觉得大学是怎么样的呢？多尝试多寻找梦想，还是一个接着一个的考证，关心着什么比较好就业，不知不觉中，我们的目标开始只是为了能活着。
老师的感受是90后的学生对人对身边总是一种疏离的状态，总是很忙碌，在他们身上看不到青春的活力，没有激情没有梦想。但是老师也并不是指责他们，因为社会压力在这。对比她自己，她本来认为一切都是顺其自然，自然而然的买房结婚生子，在我们这任何一项都是重压。
而我们国家的教育资源，20%的一本以上的学生享受着80%的资源，而我们这些80%的二本及以下的学生面对的不仅是教育资源匮乏。还有学校成为市场化。我不知道大家有没有面临过大四一定要去实习，一定要签三方这种KPI，反正我的二本学校是有学分的，而且还有实习答辩，并且如果你想考研得到的却是嘲讽，以及学校实习答辩各种安排恰好在考研那段时间。
这些又如何，可能很多人会说，还不是因为你以前不够努力，去不了好学校。自己够不到怨天尤人干嘛？
可是难道只能读二本是因为不够努力吗？难道每个人的脑袋都开窍的比较早吗？难道每一个人的教育资源都一样好吗？
作为一个在乡下长大的孩子，别人在小学3年级开始学英语，可是我们需要到初中才开始，而且我们面对的是什么样的老师呢，是中式发音的老师，是只会念答案的老师。我看我身边也有很多努力的学生，但是很多人确可能连高中都考不上。
而作为有幸考上了全市最好高中的我是怎么样的呢？我发现城市里面的孩子都比较自信、乐观，而且多才多艺，你会觉得他们都在闪闪发光，而你不过是一只卑微到尘埃的小丑。他们吃的穿的用的都是你没见过的牌子。你在小地方引以为傲的成绩却是班级垫底，即使是那些花钱进来的，你也会发现人家英语口语很标准。而一对比，仿佛自己就是只能傻傻的做题要乖乖的听话做笔记才有机会跟上别人。我只是因为太过自卑而压力过大开始自暴自弃。
但是还有很多人却是真的很努力很努力，但是再努力也只考了一个二本而已。
有时候你非要深究，可能只能感叹命运弄人，感叹投胎没投好。
但是即使上天给了你一副烂牌又怎么样？能够下桌不玩吗？并不可能，所以依然要洗脑自己相信梦想热爱生活，明天总会更好的。
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