老师背景:
理工科重点大学毕业,
初中曾获学校奥数竞赛二等奖,英语竞赛三等奖,
高二获全国英语竞赛二等奖,并获得重点师大保送资格。
自大学入学后不久,即开始带小学、初中各科家教。
大一即通过英语四级;
大二首学期,作为全校第一个提前通过英语六级考试的人,被获准免修英语课程。
相关经历:
工作后翻译过公司对外合作技术手册,
并写下过随笔数万字,其中有多篇在内刊上发表;
后又带过职高两个班英语老师兼班主任,
在学习上跟踪学生,看着他们从刚入学时的后几名,
到渐渐跟得上、再到中等、到班级前几名、年级前几名的逐步转变,
对学习有一套自己的方法,对各不同水平的同学一样有耐心,有爱心。
有好习惯才有好成绩, 听老师讲解习题只是其中的手段之一。
希望:
我的学生必须自己有强烈学习的意愿,
只有自己主动了,成绩才有可能得到稳步提高。
老师寄语:
平时,同学们都有各科作业压着,时间很紧张,
课堂上、甚至课后的托管班,老师都不可能照顾到每一位同学,
你可能紧赶慢赶着,还是觉得昏昏噩噩;
而寒暑假正是查漏补缺、实现弯道超车的最好时机:
你可以读读你感兴趣的歌谣、故事;
你也可以把你总也搞不懂的语法问题问个透彻;
当然,更重要的是养成良好的学习与生活习惯。
早点起来、少看几集电视、少玩会儿游戏,
在适当的肢体活动之外,在学习上也努力一把。
Life is short.
Don't be lazy.
生命短暂,
可别懒惰!
加把劲儿吧,少年!
网友评论
那一刻,我开始羡慕你;
这一刻,我又顾影自怜,暗自伤神。
月有阴晴圆缺,人有悲欢离合——这句我还真想到了。
酸甜苦辣是人生之常态,大丈夫能屈能伸,彩虹总在风雨后。
君道我应乐,我慕人无忧。
若非风波起,童子绕成行。
有山有水有茅屋,儿女成双呼朋伴。
不为此斗米而折腰,便为彼斗米而折腰;
不在此时低头,便在彼时低头。
可以不为砖瓦而劳碌,但,
因何不知自身重,而今空余叹!
当年不以为意,而今重拾笔头,再染粉尘。