老师背景：
理工科重点大学毕业，
初中曾获学校奥数竞赛二等奖，英语竞赛三等奖，
高二获全国英语竞赛二等奖，并获得重点师大保送资格。
自大学入学后不久，即开始带小学、初中各科家教。
大一即通过英语四级；
大二首学期，作为全校第一个提前通过英语六级考试的人，被获准免修英语课程。
相关经历：
工作后翻译过公司对外合作技术手册，
并写下过随笔数万字，其中有多篇在内刊上发表；
后又带过职高两个班英语老师兼班主任，
在学习上跟踪学生，看着他们从刚入学时的后几名，
到渐渐跟得上、再到中等、到班级前几名、年级前几名的逐步转变，
对学习有一套自己的方法，对各不同水平的同学一样有耐心，有爱心。
有好习惯才有好成绩， 听老师讲解习题只是其中的手段之一。
希望：
我的学生必须自己有强烈学习的意愿，
只有自己主动了，成绩才有可能得到稳步提高。
老师寄语：
平时，同学们都有各科作业压着，时间很紧张，
课堂上、甚至课后的托管班，老师都不可能照顾到每一位同学，
你可能紧赶慢赶着，还是觉得昏昏噩噩；
而寒暑假正是查漏补缺、实现弯道超车的最好时机：
你可以读读你感兴趣的歌谣、故事；
你也可以把你总也搞不懂的语法问题问个透彻；
当然，更重要的是养成良好的学习与生活习惯。
早点起来、少看几集电视、少玩会儿游戏，
在适当的肢体活动之外，在学习上也努力一把。
Life is short.
Don't be lazy.
生命短暂，
可别懒惰！
加把劲儿吧，少年！
网友评论
那一刻，我开始羡慕你；
这一刻，我又顾影自怜，暗自伤神。
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合——这句我还真想到了。
酸甜苦辣是人生之常态，大丈夫能屈能伸，彩虹总在风雨后。
君道我应乐，我慕人无忧。
若非风波起，童子绕成行。
有山有水有茅屋，儿女成双呼朋伴。
不为此斗米而折腰，便为彼斗米而折腰；
不在此时低头，便在彼时低头。
可以不为砖瓦而劳碌，但，
因何不知自身重，而今空余叹！
当年不以为意，而今重拾笔头，再染粉尘。