你凭啥跟将来争
——百德寄语
这是一个多雨的秋季，雨水洗去了酷暑带来的热燥，更给大家带来金秋喜悦的收获。孩子们通过一段时间的学习，取得了前所未有的进步和收获。
国学诗词：孩子们在学习，阅读和背诵的过程中不仅积累下了大量的古诗词语汇，更加从情感朗读中体会到了古典诗词的意境魅力所在。而且在学习古诗词当中，孩子感受到了音乐节奏韵律的重要性。众所周知，古典诗词在古代是可以传唱的，所以它有自身的格律韵律所在，现在网络很方便，网络上充斥各种粗制滥造，不讲格律的顺口溜，影响了好多人，大人亦是如此，何况对孩子呢。所以在孩子们对古典诗词及老师时不时对格律韵律的强调下，孩子们感受到了诗词韵律美，音乐美。从小树立起来自己对古典诗词的强大喜爱和坚实基础。
老师寄语
软笔书法学习：软笔书法就是中国传统的毛笔书法，它跟中国诗词一样，具有强大的文化积淀和其强大的艺术魅力。孩子们在软笔书法中取得的可喜的成绩，离不开孩子们辛勤的练习。你们才是最棒的，因为不管咋样，你们坚持住了。虽然老师也感觉到你们弱小的身体扛起的是很大的作业任务量，你们依然做得这么出色，老师由衷的敬佩你们，老师相信，你们这样能坚持做下去，未来道路中披荆斩棘，所向在无竞争对手。你是很强大的。
老师寄语
国画学习：作为一个中国人，尤其是有文化底蕴的中国人，深知道，中国画的魅力，以及中国画当中的诗、书、画、印，它们已成一家，又相应成趣，不可割舍。对于中国画的学习，孩子们应该从本质上去认识它。
老师寄语
写作学习：对于写作问题，是孩子们的一个难题，尤其是对一二级的孩子，更是难题。对于写作，大家在心里面默念一下，除非专业的，对大多数人来说，就是一道坎，好多人提起写作就是谈虎色变。所以孩子的写作训练要趁早训练，这个训练可是系列性训练，不是一个简简单单的书写一篇作文那么简单，更加注重孩子在文词等各方面的积累和学习。
老师寄语
硬笔书法：孩子从上学开始，一直手里使用的是硬笔，所以硬笔对孩子的重要性显而易见，尤其是现在好多学校和重要考试都要电脑阅卷，这点对孩子的硬笔书写水平提出了特别高的要求。再说一手好字本身就是一个人的门面。所以写好硬笔字，非常重要。（老师还是坚持练习好硬笔书法，先从软笔开始，两个齐头并进最好。）
老师寄语
手抄报学习：提起手抄报，也许是好多家长的痛处，从网络媒体和朋友圈以及家长的聊天中可以强烈的感觉到，手抄报对家长的折磨。其实在我看来，如果我们用心去好好想想，不要小看手抄报，引导孩子精心设计好一份自己的手抄报，可是锻炼孩子全方位能力的一个过程啊！孩子的思维能力，孩子的自己查阅资料和检索资料的能力，孩子们的设计能力……简直是数不胜数。所以手抄报学习是必要的，而且是认真和专业的。
老师寄语
老师寄语
孩子语言的学习：当然了我在这里主要是指外语的学习，大家知道，对于语言的学习年龄越小学得越快，年龄越大学习越慢，最快的是孩提时期开始学说话的时候，孩子从呀呀学语中很快能掌握。所以老师建议孩子们从早早的开始外语的学习。
老师寄语
数学逻辑思维学习：听清楚了，老师在这里注重强调的数学逻辑思维的学习，不是简简单单的数学学习。
综上所述，一个孩子在他人生的知识积累初期，安心坚持的做到这些学习，明眼人一下可以看出，这些能力在他们以后的工作学习中是多么强大的能力，未来属于综合型人才的，不是单子统一，一个模式下的人才，从现在的跨行业，跨区域的互联网共享经济中我们清楚的看到。所以培养孩子们的整体综合能力的素质，迫在眉睫。
雨还在下，秋天已经过去大半，你们的学习还在继续，你们的进步还在不断，老师利用闲暇之余，跟你们一起谈谈人生素养的提升和作为个人在发展中如何提升自身全面素养。学习还得靠我们一步步踏踏实实地做。来吧！我们一起，老师还在不断的学习，跟你们一样，我们一起努力学习！
百德寄语于戊戌年秋
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