中原焦点团队网络中级五期梁艳分享1748天。2022.03.10
今天一位妈妈问：“有没有让孩子停止玩手机的妙招？”我说没有。妈妈又问：“那有没有什么法子可以让孩子把玩手机的兴趣转移到学习上？”我说没有。妈妈又问：那有没有可以让孩子在约定玩手机的时间一到就自觉地上交手机？我说没有。因为没有见到孩子，不了解情况，孩子拿着手机在干嘛？是玩游戏、涮短视频、看动漫、无目的逛网站、或是与网友聊天、或追剧……据我接触的被定义问“手机瘾”孩子，有的是打游戏（网游），有的是对动漫非常感兴趣，有的是看《哈利波特》之类的小说而加入其相关群，有的则是网聊，有的迷恋一些直播，有的纯属娱乐刷抖音视频，而且家长对“手机瘾”的用手机时长也不一致，有的周末每天2个小时、有的四个小时、有的更多，但家长的表现都是紧张焦虑担忧。一般孩子年龄越小，玩手机的时长也相对短，因为家长还是有手段强行制止的。青春期的孩子就不太好控制，所以也最令家长头疼。其实，玩手机与学习并不是水火不容，它们是可以和平共处，甚至可以合作共赢。只是传统的视角看孩子玩手机，先入为主的观念是会影响学习，视手机为“洪水猛兽”，唯恐孩子“沉迷”手机，于是各种限制，但恰恰是这种过度限制激起了孩子的好奇和对抗。当一旦手机中某些APP平台满足了他在生活中不能满足的东西，自然就沉浸其中不能自拔。所以一开始的引导很重要，就如成年人一样，人手至少一部手机，也没见有几个因手机而不能工作。现在是互联网时代，让孩子学会合理使用手机是关键。宜疏不宜堵。
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