你好，老师

                            刘瑾

“你好，你是干什么的呀？”

“我是一名老师。”

“那你还记得你是怎么选择当老师的吗？”

“那得从小时候开始说起。”

小时候，我们和所有的小朋友一样，喜欢玩着过家家的游戏，喜欢扮演着各种各样的角色，就像现在的COSPLAY一样。“谁当校长，谁当老师，谁当学生？”我总是把手举得高高的，大声的说：“我要当老师！”

老师，这个称呼在我们的心里是温柔的，但也是充满威严和慈爱的。小时候的每次扮演其实很简单，就是在一面空墙上拿着粉笔写着1加1等于2而已。总是一本正经的拿着红笔在作业本上打着大大的红勾。每次的提问，我总喜欢对回答的问题同学投以微笑和鼓励，耳濡目染的模仿自己的老师。

然而，游戏始终是游戏。在现实生活中，直到高考填报自愿的那一刻，我都从来没有想过自己将来会成为一名教师，这是为什么呢？那是因为我的母亲是一位小学老师，我在她的身上看到了别人所看不到的辛劳和体会到别人感受不到的责任。她也是一位班主任，每天起早贪黑，以至于早上给我梳头发的时候，我都还在睡梦中，每次都被扎头发给弄醒。在我小学三年级以前，父亲在县城上班，我和哥哥跟着母亲在乡镇生活。母亲每天总是很忙碌，虽然我们住在学校里，但全校母亲总是最后一个回到家，因为她在办公室里忙着批改各科作业和备着接下来的课程，读三年级的哥哥拖着牙牙学语的妹妹学着在厨房里煮饭。以前家里没有电饭锅，都靠烧火煮饭，每次都把米饭煮糊一锅。在我的记忆里，上班时间的母亲没有认真的做过一顿饭菜。母亲的忙碌不仅仅在学校里，还延伸到了学校外。学生不听话，家访；学生不来学校，家访；学生打架斗殴，家访；学生生病，家访等等。所以常常忙碌到我和哥哥感冒发烧她都没有察觉。因为家访的次数太多，所以她走进村寨时，对村寨的情况了如指掌，说到学生情况时更如数家珍。记得以前老师出试卷不像现在这么先进，可以在百度里搜，在题库里下，需要的是用铁笔在钢板上刻着一张张蜡纸，在蜡纸上一道道的写，然后用油印机一张张的印，弄好一次试卷都要3-4个小时，母亲总在我们睡着后还在伏案工作。小时候，我经常说母亲是一名优秀的老师，却不是一个合格的妈妈，她对待她的学生付出太多的耐心和关爱，遇到没学生没懂的问题，她总是不厌其烦的一遍又一遍的讲解，而对我和哥哥却总是缺乏耐心。每当我和哥哥有问题问她的时候，她总是不耐烦的说我们，导致后来，我和哥哥有问题都不喜欢请教母亲了，等长大后提到这个事，母亲满怀愧疚的说：“那时候太忙了，一个人上着班还要带着你们两兄妹。每次看到自己教别人的小孩这么聪明，而自己的小孩不会的时候，就会很烦躁，缺乏了耐心。”是的，老师总是把最好的奉献给了自己的学生，爱生如子，这就是老师！

是不是很多职业都会这样呢？像理发师不可以给自己理发。像医生不可以给自己动手术。所以老师也不会教自己的孩子。

只到自己长大后，从事了教师这个职业，才发现这好像是真的。

我是一名体育老师，说到从事体育的道路充满了偶然性。我不是体育特长生，在高三体育高考前一个月的时候，我的班主任见我体育还不错，有着从小打篮球的基础，于是动员我和母亲，让我去参加体育高考。在听到说术科考试在省府的时候，这对于我连州府都很少得去的人充满了好奇和期待，于是答应去试一试。凭借还不错的体质，在考试前才学会的三级跳，最后成绩还不错，超出分数线15分。当高考结束，我收到了来自贵州师范大学体育学院的录取通知书时，我被体育学院录取了，但这并不是我所想的，我觉得学体育太苦，我怕吃不了这苦。在收到录取通知书的这一天，我报了高三补习班，准备开始了我的补习生涯。只到大学开学前的最后一个星期，母亲再次认真的问到我说：“你到底做什么决定，是准备去读大学还是准备好好补习？”我沉默不语，片刻后。我来到母亲的房间，从她衣柜里拿出一套职业短裙套装，穿上高跟鞋。站在镜子前左看看，右看看，思绪良久。最后，我告诉母亲说：“我还是去读体育学院吧，因为我实在不喜欢穿裙子和高跟鞋，我更喜欢穿着运动服，奔放洒脱的样子！”

虽然读体育的理由有一些无厘头，但是我却在体育老师这个岗位上一待就是12年，虽然毕业时也去考过其他行业的工作，但最后还是教师这个岗位招了我，这算不算命中注定？在这一个轮回的时间里，我有埋怨过、生气过、懊恼过、哭过、笑过、但我却从来没有后悔过。我依然热爱我的职业，每当听到学生在你面前，恭敬的道一声：“老师好”；每当在大街上听到家长或者以前的学生，微笑的喊一声：“老师好”；每当节假日收到来自学生的祝福，温暖的说一声：“老师好”；这一句句“老师好”都会成为你坚持下去的动力。

当老师，注定了一介布衣，两袖清风。当老师，也注定了一杯清茶，两餐轻食。但我依然热爱我的职业，因为是老师教会了我abcd；是老师教会了我1+1等于2；也是老师教会了我人之初，性本善；我感谢我生命中的每一位老师。我也希望我能像我的老师一样，用我毕生所学，传授给我的学生，让他们不仅在学会理论知识的同时，更懂得生而为人务必善良的道理。

老师，一个平凡而伟大的代名词。

我愿意为此奉献一生！