上下班听音频的时候经常会听到一些不错的概念，忘了也就忘了。有必要用笔记下，反复琢磨。
高效学习的定义：————《许岑·如何成为有效学习的高手》
找到最适合自己的学习手法，在相对短的时间内集中注意力，以解决一个工作或生活中的难题为目的着手学习。你需要勤加练习，有时候可能需要向名师求助。
且不评价定义是否准确，从自身学习的角度来应证下吧。
一共有5个要素：
学习手法：之前也看过不少的文字，其中有说到，方法无用，成功=10000小时，其实我是不认同的。一万小时理论提出背景在于让普罗大众认识到和天才的距离并不大。而真正在应用的时候，快速入门是必须的，并且快速入门并没很难。
注意力：注意力是稀缺资源，可以锻炼，但提升较慢。作者倒是提供了一个不错的方法：在日常的工作学习中应用营造仪式感来让自己的注意力趋于集中。举例比如学习工具买好的买贵的，使用射灯给学习的氛围有种舞台的感觉等。我比较认同这个方法，生活中的仪式感会令人的注意力提升聚焦，特别是对本来没什么仪式感的人，边际增量越大。
解决难题：学生时代，最容易获得的成就感就是做出了别做不出的难题了，有的时候，为了好好巩固学习成果，还要专项弄出题目来练兵。在我看来，解决难题的本质是给一个抽象的学习，提出了个具象的目标，类似的，还可以做一场分享，出一部教材等。把学到的东西用起来！
练习：重复的练习是必须的，肌肉记忆比记忆力更靠谱。我认同概念产生联系才能更有价值的观点，而不断练习就是让不同概念，相互形成联系的过程。不过实操往往比练习更有效果，毕竟直接的后果往往决定了花在其注意力的多寡。
名师：相比前文提到学习方法，我觉得学习内容更重要，看过一个理论，让人提高最快的教材是85%左右的熟悉的东西+15%的新知识。如果有教练，能因材施教，那学习的效率会高很多吧（这个理论回头补一篇简书）。
总体说来，我认可这个定义，比之更重要的是，我希望用行动来诠释高效学习。所以未来，有些不成熟的观点，我也会放在简书上发表，我相信，完成比完美更重要。
END.
大家好，我是高晓骏，做投资的第六个年头，开始用写作地方式记录成长，希望大家一同进步。
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