今天听了陈晓粧老师的《学习类App的教学运用》一课，在这节课中老师讲了许多非常有用的各种学科APP的使用，学科APP我是第一次听说，通过本节课的学习，让我受益良多。
学习类APP的教学运用
在平时的教学过程中我自己使用过爱作业这款App，它最大的优势是可以快速批阅学生做的口算题答案，其他的应用题也可以给出正确的答案，可美中不足的是对于简算题不能批阅简算过程，只能批出正确的结果，如果能再完善一下就好了。
学习类APP的教学运用
我还使用过家校帮这款App，这款App使用功能特别强大，可以课堂上即时链接，时时播放，不足之处是他的课件资源不可以下载，只能在他自己的平台上使用，当然我们的CCtaⅠk也使用了，这款软件是一个非常好用的网络学习App，涉及到的内容也涵盖了生活中各各领域，帮助我们足不出户就可丰富自己。
本节课还告诉了我们要合理的使用电子科技产品，并且在使用时要和孩子约定好使用的时间，家长和孩子约定，也可对自己的行为进行更正。同时作为老师的我们要及时的与孩子们的家长进行沟通，协调好电子产品使用时间，请家长起到监督的作用，孩子们会借助于先进的教学设备，不断的拓宽自己的知识面。
当然作为一名小学数学教师苦恼于几何空间图形这一部分的内容对于学生来说，光靠语言的叙述，没有动态的直观演示，对于孩子们来说还是不能够建立清晰的空间观念，如果能做成动画课件演示的话，相信孩子们会有更深刻的认识。可是对于这一类的小APP一直没有找到特别适合的，如果哪位老师有这一类比较好用的简单的使用，APP，可以推荐给我吗？当然，如果我们的授课老师能够选择这一方面的内容进行一下专门的培训，那更是求之不得的事情了
那么一款优秀APP应具备的的基本素养，1要调动学生学习的积极性，主动性；2，要提高课堂的效率，培养学生的多维技能；3要及时反馈，节省时间。
学习类APP的教学运用
其实在我们的周围有许多很有用APP，无论是在生活中还是在工作上，都会对我们有很大的帮助，网络学习给予了我这方面的指导，那以后我会不断的去探索与我工作和生活中有用的APP，不断的去探索，当然也是要合理的安排自己的使用时间。
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