老师跟我反应女儿在托管期间看《三国演义》。当然，这是在她完成了课后作业之后才看的。
完成作业后看课外书固然是允许的，但是老师想着她下个月就要参加作文比赛，所以希望她在写作方面多些研究。比如，再多啃一点初中作文书。
老师给我发了信息：“涵汐妈妈，今天晚托涵汐写完作业看《三国演义》。我说她都看了过了，为何还要看，她嘴巴可厉害了，直接反问我"是呀！我还想再看一遍，不可以吗？”
我当然明白，老师是在委婉的告诉我，孩子说话不太礼貌。
我歉意的回道：“老师，我明白了，晚上回家我会找她好好谈谈。”
晚上回到家，等她写完作业，收拾好书包。我便问她：“涵汐，今天老师跟我说，你托管时间看《三国演义》了？”
“嗯，我作业写完了。”
“但是老师还跟我说，他说你都看过了，你还直接反问他“我还想再看一遍，不可以吗？”
“嗯，我确实还想在看一遍。”
一旁看热闹不嫌事大的爸爸，开始在旁边拱火，我直接把他轰出去。
“当然可以再看一遍啦！但是，你觉得这样和老师说话对吗？还有，你明白老师再提示你什么吗？”
“我知道，我作文书今天没带呀！”
“那你可以跟老师说作文书没带，晚上回家看作文书，而不是用这种口气跟老师讲话。尊敬老师这个问题我已经说了很多次了吧！如果我和你说话，以这种态度回答你问题，你会感觉舒服吗？”
“我感觉会不舒服的。”
“那么，换位思考下。你这样的态度跟老师说话合适吗？”
孩子显然已经意识到自己的做法不对，我便没有再继续教育她，而是提醒她，提前把作文书放进书包。
小姑娘这下半年的状态，已经不在听话可人。越来越有自己的想法，不管任何想法，总觉得自己的是正确的。有一种沉浸在自己得认知里，无法接受别人的建议。
看来，我还得下功夫去好好和她探讨下。
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