01
小蓝的奶奶曾经告诉过我，孩子是轻度的自闭，总是沉浸在自己的世界里。
开学几天来，小蓝给我最深的印象就是喜欢独自走来走去：上课时，不管别的同学在干什么，他总是一个人在教室后面徘徊，边走边摸摸下巴，一副思考人生的样子；下课时，我也经常看到他孤单的身影出现在楼梯口、走廊上，也是若有所思的样子。
他在想什么呢？每当看到他这样踱来踱去，我心里都会好奇地想。
02
语文课上，小蓝又悄悄地下了位，低着头、摸着下巴，缓缓踱步。
“小蓝，上位。”
“小蓝，上课时间不能随便乱跑。”
“小蓝，要是你能好好坐着听课，老师就更喜欢你了。”
“小蓝，回去！”
……
每次我一提醒，小蓝也总是如梦初醒的样子，随即回头上位坐下。可是，板凳还没有捂热，他就又站起来了。
但是，上课的时候也不能总是这样一而再、再而三地提醒啊，会影响其他孩子的。
哎……我在心里默默投降。
03
“我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。”我们一起在读泰戈尔的诗句，孩子们读得摇头晃脑。
“更夫？”我心中一惊，有了一个主意。
“同学们，知道什么是更夫吗？”
“知道！”竟然有同学举手，他昂首挺胸，一脸自信地说，“就是晚上打更的，会提着个灯笼，还会敲锣，提醒大家防火……还有防盗。”
“你从哪里知道的？”我好奇地问。
“电视上看到的。”小家伙自豪地说。
我一边朝他竖起大拇指，一边扬起下巴，冲教室后面哲人一般思考宇宙真理的小蓝喊道：“小蓝，你看你现在像不像个更夫？是不是在提醒大家上课要认真听讲啊？”
小蓝停下了脚步，站在原地抬眼看着我，小眼睛亮晶晶的。要知道，他以前看着我的时候，仿佛眼中空无一物的感觉呢。接着，他破天荒地微微抿嘴一笑，害羞得像个小姑娘，随即来了个向右转，轻悄悄地走了回去。
同学们都笑了，笑声亲切，竟然有一丝丝的宠溺的意味。这让我眉头更加舒展开来，愉悦地继续上课。
窗外，吹来一阵初秋微凉的风，让人心里暖洋洋的。
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