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年少时，初次被你打动，是我坐在小学的课堂上，跟着语文老师一起朗读“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”春泥和草木的芬芳在教室里流淌，四月的暖阳倾泻在我的课桌上。思绪已经跟着窗外的白鹭飞出教室，越过围墙，徜徉在春天的原野上。回想着昨日放学的路上，几个调皮的同学将小路的茅草绑上，一不小心我绊倒在田间。
刚刚开始大哭，却被隐藏在田间禾苗里的白鹭突然起飞吓了一跳，许是我的哭声吓到了它们。于是我就静静地坐在小路上看着这些白鹭，轻盈的身姿，优美的拍打着翅膀，雪白的羽毛，细长的双腿，多么的优雅和高贵呀，一时间我忘记了哭泣，被这美好惊呆，幻想着自己有朝一日也能御风而行。
初中时，我在镇上的中学开始住校，离家也就三四里。中学位于小镇的边缘，而宿舍又建在靠近农田的地方。春夏交替的夜晚我躺在床上，月光洒进宿舍的床头，知了开始在树梢鸣叫，空气中总闻到似有若无的稻花的香味，枕着一片青蛙声和虫鸣入眠。
正是“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在这静谧的晚上，我总会想着家里的父母，今年应该有个好年成，而我没什么可担心的了，安心学习就是。诗词就是这样，无意间让人觉得安慰。
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暑假的时候，我会到外婆家跟表兄弟姐妹一起玩。有几年，我也邀请他们一起来我家玩。对于小孩子来说，我家无异于自然界的游乐园。在我家，可垂钓，可网虾，可踩藕，可摘莲。最有趣的是，若你会游泳，出门就能纵身一跃，来一个狗刨。
但父母总担心我们的安危，不让下水。有一年，趁着父母在地里干活，我带着一群表兄弟姐妹，潜伏到荷花淀里摘莲子。正玩得开心，不知怎的被父亲发现了，他站在河对岸一阵怒吼，我们几个小孩子吓得争着抢着上岸回去。
一阵水花溅起，在荷花淀里面捉鱼的水鸟，被吓得惊慌失措的飞走了。正是应了那句“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”。少年时的欢乐，被这句诗词酿成了盛夏的果实，带着浓浓的莲香。
转眼高中了，情窦初开的年纪。春天里只要放假在家，我都会去田野放风筝，草木萌发，杨柳抽芽，油菜花开到荼蘼。
目之所及，整片田野开满了不知名的野花，想起那句“陌上花开，可缓缓归矣。” 为目不识丁的吴越王，竟可以写出情真意切的这几个字而感动。
高考后，因为一些原因，我选择去了外省的一所大学。是妈妈送我去的，我们坐了十几个小时的绿皮火车。坐在车厢里，想到离家千里之外，与家人天各一方。也想到其实自己不想来这里上学，回想以前“欲上青天揽明月”的豪情万丈，现实让人竟然心酸又无助。
在车厢里，目睹着夕阳下山，薄暮环绕群山。那时才体会到“落日熔金，暮云合璧，人在何处”的凄美和无奈。
从那时候起，约有十年不曾读过诗词。偶尔看些书，也是一些急功近利的成功学。相比如雨后春笋般崛起的各种辅导班，诗词课堂在世人的眼里竟然成了异类。然而，一场《诗词大会》点燃了每个人的诗人梦，原来我们都曾经被诗词打动过。
春天，春风携着丝丝春雨归来，你说这是“沾衣欲诗杏花雨”。夏日，你又说“轻罗小扇扑流萤”，把我带回儿时那些捕捉萤火虫的夏天。秋天，你说“月落乌啼霜满天”，把我带回那些生活在旷野里，目睹秋霜满地的日日夜夜。冬天，你又说“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，把这唯美的雪景展现在我的面前。
开心的时候，你说“春风得意马蹄疾”，不开心的时候你又安慰我，连诗仙也说过“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”呢。
这些年历经生活的磨练，重新拾起诗词，竟能咀嚼出些许味道了。儿时让人头疼的唐诗背诵，现在再来看，也能让我爱不释手。在这里，早已刻下了人生的哲理。我们要的诗和远方，也早已指明。
唐诗宋词像一位美丽的女子，经历过千年的风吹雨打，依然从雨中款款走来，诗化了这人间的烟火。而余生，请让我来作陪。
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