哲人：你只问学生们“原因”，无论怎么挖掘，都无非是一些推卸责任的辩解之词。你应该做的是关注他们的“目的”，与他们一起思考“以后怎么做”。
青年：吵架的目的？而不是原因？
哲人：咱们按顺序来解释一下。首先，通常我们是要通过语言进行交流吧？
青年：是的，就像我现在正在和先生交谈一样。
哲人：还有，交流的目的、目标是什么呢？
青年：意思传达，表达自己的想法吧。
哲人：不对，“传达”只不过是交流的入口，最终目标是达成协议。如果仅仅是传达，那没有任何意义，只有在传达的内容被理解并达成一定协议的时候，交流才有意义。你我在此交谈的目标也是达成某种一致见解。
以上内容摘录自《幸福的勇气：“自我启发之父”阿德勒的哲学课2》
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