01
武志红的《巨婴国》里，很深刻的披露了中国式家庭的一些困境。
他说，有问题的家庭模式大多是这样的：在这个家庭里，有一个极度焦虑的母亲、一个严重缺席的父亲和有问题的孩子。
说的也是。中国的传统文化中，提到家庭教育，大多说的就是母爱。岳母为儿子背后刺字“精忠报国”，孟母为儿子“三迁”……“男主外女主内”的中国式文化，好像把所有的育儿责任都推在了妈妈身上。
然而，妈妈作为女人，有她的固有性格特点和局限。就像《男人来自火星，女人来自金星》中说的那样，女人和男人不一样。
妈妈感性，爸爸理性。《爸爸教的数学》一书中，北京大学毕业的作者孙路弘回忆起爸爸教的数学，发出了这样的感叹。也是啊，女人喜欢伤春悲秋，男人则更侧重于对事物的综合判断。当然，也不是绝对的，诗人秦观的多愁善感，不输于女人。
妈妈往往拘泥于细节，爸爸更关注于宏观。女人大多关注家长里短，视角相对琐碎。男人则往往大气，把握全局而不认死脑筋。
这些体现在育儿中，会有不同的反应。而我对这些有感触，源于今天早上的一件小事儿。
02
大清早，我带19个月大的儿子去小区里的儿童游乐区玩。
儿子学会走路有一段时间了，看到滑滑梯非常兴奋，非要自己上楼梯去滑。他上了楼梯后，又坚持要玩钻山洞的游戏。我担心安全，坚决不允许。一时间，儿子哇哇大哭，我试图抱他他拼命挣扎，各种不合作，气氛很紧张。
这时候，老公过来了。大大咧咧的老公从我手上接过了儿子，说不要紧。一边鼓励儿子自己爬，一边很小心的护卫着儿子的安全，还让我站在护卫死角补位。儿子玩的很开心，也学会了自己独立上下楼梯。
突然意识到，我在育儿过程中，似乎就像《大卫，不可以》绘本一样，一路对儿子说“NO”。而我的老公则是以另一种方式教育孩子。
儿子有阵子对门、柜子、电源很感兴趣，我一度非常紧张。老公买来了固定器和防触电的锁，将全家从疲于奔命的围着孩子防范安全中解脱出来。
不仅如此，他还买了一套玩具。玩具涵盖了一岁半到两岁孩子感兴趣但有危险的物件。包括门、电源、百叶窗、手机、旋钮、晾衣夹……制作的惟妙惟肖。玩具还给门配了把钥匙，用钥匙旋转可以开门，甚至还会发出日语“我回来啦”的声音。
这样的一套玩具，儿子玩的开心，也渐渐的掌握和熟悉了这些东西的使用。虽然我们现在还不敢放手，但相信他会慢慢的学会如何和这些危险品相处。
03
英国国民心理学家奥利弗·詹姆斯写过一本书，叫《天生非此——家是如何影响我们一生的》。他提出不论是在日常生活中，还是在养育孩子的过程中，可以换一个角度去进行思考。
而我觉得，换一种角度思考，其实也包含着夫妻双方的配合和互补式育儿方式。
比如孩子犯了错误，爸爸唱白脸，妈妈唱红脸。
比如对于育儿，可以有所分工，妈妈管生活，爸爸管教育。
比如对于育儿中遇到的那些问题，爸爸可以更多的参与，在感受孩子一点一滴的成长中获得成就感，也更多的去反哺孩子的性格，让孩子可以多角度思考，有不一样的思维模式。
……
杨绛先生在《我们仨》中提到，全家人都非常爱好古文，所以经常会一起玩游戏。钱锺书尽管是文学大家，平时非常忙，也会和圆圆比赛谁背的诗更快。正是因为有了爸爸的参与育儿，圆圆后来长成了一个很优秀的老师。
所以，爸爸们，别再以应酬、工作忙为由，逃避家庭责任。放下手机和电子产品，不要忙着刷朋友圈和微博，多多参与你的孩子的成长吧。
要知道，世界正在狠狠奖励那些参与育儿的爸爸。你的付出，必会给孩子留下爱的种子。那些参与中的“小确幸”，必将成为你和儿子生活中最难忘的印记。
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