女儿喜爱读名著，从六岁起就读《钢铁是怎样炼成的》，通过阅读，女儿在上学前就积累了上万个不重复的字，比如《论语》。所以阅读让女儿打好了地基。
上了小学，女儿依旧阅读，都是大部头的经典名著。没有上任何兴趣班，辅导班，这在当今的内卷环境中是一股清流。现在哪家的孩子不上辅导班，不补课？别人听我家孩子从来都没有上辅导班感觉到很新奇，好像不上辅导班就不是正常人一样似的。
即便如此，我依然坚持自己的观点，我认为孩子最重要的是人品，性格，习惯，情商，心态，能力，这些都培养好，引导好的话，孩子将来在社会上一定错不了，而不是学历高，成绩优秀就可以的。成绩优秀的学霸到了大学照样堕落，原因在于自身的自控能力太差，容易受周围环境的影响。定力不足的孩子迟早完蛋。
女儿班级里但凡阅读名著的孩子，成绩都是很不错的，且很稳定。有些孩子的成绩不错是依赖辅导班依赖老师的喂行成的，没有自己的深度思考，没有自学能力，有啥用呢？将来一样会下降，这样的成绩就是有欺骗性的，有水分。
我要培养的是一个具备深度思考能力的孩子，有自己独特的想法，会自学，遇到问题从容淡定，内心强大。而不是高分低能的巨婴。
阅读可以培养很多种能力，其中就有深度思考能力，自控能力，自学能力……
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