【桌游 之 拉密】2020年11月21日,3组99号,崇德“日究竟”【第359天】
自从来到崇德 接到自己教学桌游时,便入了桌游这个坑。跟着吕翀老师大开眼界,彻底刷新了我对桌游的了解。 今日 ,还有幸去当了“拉密”的小裁判!没想到吧? 桌游也有比赛,这可是脑力的比拼!这款中文名叫“拉密”的数字牌游戏,它由以色列游戏设计师发明,在一百多年前就已经出版,传到西欧和美国后获奖无数,甚至还有专门的国际赛事。今天虽然有点累,但也算是过了一把裁判瘾!
这款游戏又被称作“以色列麻将”,因为它和“麻将🀄”的游戏规则相似,但以数字的形式呈现,比麻将更好上手,搭配变化也更丰富。 有多好上手呢?其游戏规则很简单:13个数字x4色x两组+两张百变牌共106张牌,面朝下洗匀,每位玩家从中随机抽出十四张开始游戏。每次轮到自己时玩家必须打牌或摸一张新牌。
打牌的原则是在场中凑出牌组,每个牌组至少三张牌,有两种排列形式:1、同花(三张或四张不同颜色但数字相同的牌);2、顺子(三张以上颜色相同的连续数字)。百变牌(和我们麻将里的“财神”差不多)可以替代任何一张牌。最终,有玩家出完所有牌或者公共池里的牌被摸完则游戏结束,率先出完所有牌的人获胜,手头剩余的牌越多的人排名越后。
玩了拉密以后,感觉和我们中国的麻将还真蛮像的!但感觉拉密比麻将的难度还要更高一些,因为它的牌面是数字而不是花色,更具灵活性。 这次接触到拉密,让我感受到其具有充分的挑战性和变化的魅力。对于孩子的思维锻炼,至少有以下几个好处:
一. 训练数感和逻辑力
拉密游戏是数字的排列组合,有很强的规律性,对游戏规则的消化和遵守需要具备一定的逻辑能力。另外,开局破冰要打出一个总和达到30或以上的牌组,需要使用加法或平均数来判断。(比赛时,看到有些孩子在计算)这些对于孩子数感和逻辑能力的提升有显著作用。
二. 锻炼观察力和专注力
在游戏过程中,玩家需要不断关注自己的牌面、桌面上的牌组和其他玩家出牌的情况,观察不断变化的局面带来的新机会,尽量让自己手中的牌出得更多。这高度的专注让人很容易达到心流状态,获得愉悦的游戏体验,也能将观察力锻炼得愈发敏锐。
三. 锻炼机变能力
拉密游戏的技巧主要在于合理的拆分组合,尤其是桌面上的牌组已经比较多的时候,如何巧妙地连环拆分重组就很考验机变能力。当孩子打出一个巧妙的组合,那瞬间的成就感令人欢呼!
除此之外,拉密游戏还对家人朋友间的情感增进很有效果。虽说大部分桌游都有增进感情的作用,但拉密尤其适合一起玩,就像我们中国的麻将一样,哈哈😄
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