【原创】野口英世：一个痛改前非的浪子，缘何1千日元纸币有他的肖像？
——从日元人物肖像，看日本的“忏悔教育”
野口英世：一个痛改前非的浪子，缘何1千日元纸币是他的肖像？
野口英世1千日元纸币是他的肖像
日本这个四面临海的岛国，虽然面积只有区区37.8万平方千米的，但是日本人不认为自己是一个岛国，自以为是认为他们的的使命，就是去统治整个亚洲，所有的资源都应该属于日本人独享，在打着大东亚共荣的名义，日本在第二次世界大战中，杀害无辜，还在中国进行了惨绝人寰的南京大屠杀，杀害中国30万手无寸铁的平民百姓；为教训不听话的日本，美国与1945年8月6日和9日美军对日本广岛和长崎投掷原子弹的袭击，8月15日，日本天皇裕仁发布诏书，宣布日本无条件投降，整个日本几乎要崩溃，所以日本举国上下对二战的进行反思和忏悔：从教育改革，到思想文化；从到政府，再到民间。
如今，在1000日元纸币上面，日本发行了“一个痛改前非的‘浪子’”，作为纸币印在最新版的日元上，用来纪念他，这些意味着什么？
这个“痛改前非的‘浪子’”是谁？
这个“痛改前非的‘浪子’”是野口英世！
既然如此，那么，野口英世，何许人也？
一、野口英世，何许人也？
野口英世，何许人也？
野口英世，日本科学之父，日本细菌学家、生物学家，被誉为“日本的国宝”。
主要作品有《蛇毒》、《梅毒的实验诊断》等。他在非洲研究黄热病时,因感染上病毒而去世。在他的墓碑碑文上写着：“他毕生致力于科学，他为人类而生，为人类而死”。
野口英世的一生奋斗被誉为“日本国宝”、“世界的至宝”。日本著名的漫画家陆奥利之以野口英世的生平为蓝本，为他著作了漫画《野口英世物语》。从这里可以看出陆奥利之对野口英世的重视度很高。
在日本如果问起最有名的未获诺贝尔奖科学家是谁的话，大概大家都会回答是野口英世，因为他事迹已经登上日本的教科书，头像也被印上一千元日元纸币上，成为一个家喻户晓的民族英雄。
野口英世，在近代日本的医学界，是最轰动、最使人震憾的风云人物，这完全是他极不平凡的一生与成就所致。日本人不仅把他当做日本医界的英雄，甚至把他视为神化人物，给予他偶像般的崇拜。
既然如此，那么，为何说野口英世一个痛改前非的浪子？1千日元纸币缘何有他的肖像？
“花开两朵,各表一枝”，我们先看野口英世，如此伟大的的人物，其家庭背景如何？
其实，野口英世，像1万日元纸币的肖像的福泽谕吉、5千日元纸币肖像的樋口一叶，也是输在起跑线上穷孩子，也是一个贫困农家的孩子。
二、野口英世：一个贫困农家的孩子
野口英世，于1876年出生在一个贫困农家，于1928年5月21日，在西部非洲研究困扰当地居民的黄热病受感染而在52岁时去世，现在加纳还设有野口英世学院，野口英世在非洲极受尊重。
野口英世，在4岁时，不慎被热锅中的沸水严重烫伤，造成左手残疾。
野口英世，在上学后，因为残疾成为同学嘲笑、戏弄的对象，渐渐逃学，跑进山里或是神社，自暴自弃。
为了让英世继续接受高小以后的教育，拼命的干活攒钱，白天去干农活，晚上织布，深夜去湖里捞虾，冬天去干男人才能干的苦力活。
村里一度曾流传晚上有幽灵的事，几个好奇心强的年轻人深夜去看时，发现了月光下专心撒网捞虾的野口英世母亲的身影。
可是，野口英世的父亲佐代助，沉溺于酒色、赌博，到处酗酒、到处赊账，所欠的债务越来越多，家里只有靠母亲和姐姐的辛勤劳作勉强维持生计。
从上小学开始，野口英世接受了很多学友以及他们父母的多方援助。在他20岁的时候顺利考上医生，成为日本史上最年轻的医生。（部分内容 来源于 野口英世物语 母亲之像——野口英世 ）
由此可见，野口英世，完全是一个贫困农家的孩子，没有什么家庭背景，母亲是一个勤劳善良的农村妇女，父亲是一个赌博酗酒的好吃懒做的农村败类。
那么，野口英世在20岁的时候顺利考上医生，成为日本史上最年轻的医生，野口英世身残志坚，如此励志，为何说野口英世是一个痛改前非的“浪子”？
下面，我们接着看，为何说野口英世一个痛改前非的浪子？1千日元纸币缘何有他的肖像？
三、野口英世：为何说是一个痛改前非的“浪子”？
野口英世，家境的贫寒使他过早地学会了对不同的人采取不同的请求办法而得到援助的处世之道，并不把哀求别人、请求别人帮助当作一种耻辱。
野口英世的时代是上个世纪初，当时物价水准与今天相比相差很多，记得当时的赴日留学生的开销是每月白银30两的话，相当于80-100日元，而当时的1日元相当于现在的2万日元，所以说官费赴日留学生的生活都是衣食无忧。
1.野口英世：借钱吃喝玩乐
野口英世为了考取医生的执照，就向老师与同学界生活费40日元，相当于80-95万日元，有了这笔钱，按照现在的生活水准，应该在东京半年的生活是有着落的。但是拿到这么一笔巨款的野口并不是到东京安安分分地等待考试，而是每天去吉原的游廊吃喝玩乐，这样这笔巨款没过3个月就全部花完，连房租的钱也没有剩下。当时已经不是要考医生执照的问题，而是要不要滚回老家去的问题，最终野口想出了歪点子，从朋友那里东拼西凑终于渡过了难关。
2.野口英世：偷卖研究所珍藏的藏书，目的还是去夜店游玩
但是野口教授（成为医生以后的尊称）并没有吸取教训，在考取医生执照以后去国立传染病研究所工作时，也是一直向同事借钱去风俗场所花天酒地，有的时候同事不肯借钱给他时，他甚至偷偷地把研究所珍藏的藏书偷出去变卖，目的还是去夜店游玩，当然这种事情是纸包不住火，很快他就被研究所开除了。在野口24岁时，他与一位漂亮的女学生相识，经过一段时间交往，他就向女生以及父母保证结婚，这样女方父母就给他300日元（约合600万日元），本来这笔钱是准备两个人去美国时使用，可拿到钱以后，野口的玩兴又上来，把这笔钱又去豪游，一眨眼全部花完，而去美国的旅费又是向朋友们借才得以成行，而且又从朋友那里借了钱，还给女生父母终于把事情完全解决。
事情不仅仅在这里就结束，野口在高中毕业遇见了小他7岁的女生山口，一眼钟情，于是他就向山口发起了恋爱攻势，不断地写情书给山口，还在她上下学的路上等山口等等，万不得已山口只得求助教会好友规劝野口不要作出过激行为。（部分内容 来源于 日本现代科学之父野口英世的放浪人生 桥本隆则）
3.野口英世：为了借钱匍匐在地上，流着眼泪恳说“一辈子只求您最后一次了”。
他是浪费和借钱的天才，其方式叹为观止，为拙笔所无法表达。去美国的前艰难筹措的巨款，还包括随随便便答应下一桩婚事以得到的天文数字，在一晚与朋友的欢送会上花得所剩无几，而船票、行李还未购置。他再次到守之助家，匍匐在地上，一遍流着眼泪一遍恳求，说着每次借钱都说的“一辈子只求您最后一次了”。最后，他顾不得羞耻颜面，爬到守之助面前：“救救我！”其实守之助也没钱了，在之前的筹款中也贡献了大部分。守之助只好直接跑到高利贷钱庄，把衣服、家具、房子全部抵押了进去。
在日本朋友圈子中，野口英世有恶名“男艺伎”“不知羞耻的骗人钱财的家伙”，他有为了得到钱物而不顾一切的后脸皮和不容回绝的强硬态度。（邂逅在遥远的落日下(遥远的落日)书评）
4.野口英世：他欺骗未婚妻，背叛恩师
野口英世恶劣的信用不仅在钱物方面。为筹措去美国的钱，他随便应下斋藤家婚事，让女方白白等了五年后用一句话毁约，连当初拿走的钱也是要守之助还的。（邂逅在遥远的落日下(遥远的落日)书评）
野口英世在日本，有部关于野口英世的作品叫《遥远的落日》（渡边纯一著，1979），这本书毫无粉饰地再现了野口英世当时的生活。在书中，野口英世是一个生活落魄、特立独行的人，他欺骗未婚妻，背叛恩师，他的所有生活都被渡边纯一描写得活灵活现。
野口英世是个敢于表达豪言壮志的人，并且能够朝着目标不懈努力，这一点非常伟大。但他也有性格缺陷，比如由残疾而引发的自卑心理，年轻时因好奇心驱使而玩女人，自私自利，邋遢，特别是在借钱和花钱方面，可以用“叹为观止”来形容，有时甚至到了让人无法容忍的地步。
四、野口英世：缘何具有两面的个性？
野口英世的个性有两面性，一方面是勤勉奋斗，是给小孩子励志的范本，另一面，受好酒懒散。
野口英世，一方面是给小孩子励志的范本，另一方面，却是一个“自私自利、背叛恩师”，“不知羞耻的骗人钱财的家伙”。
那么，野口英世：缘何具有两面的个性？
1.野口英世，历来是给小孩子励志的范本
野口英世一岁多时不幸滚至地炉，左手被烧伤。后上学时受小林荣先生帮助，大家捐钱让他做了手术，左手方能活动，自此立下当医生志向。野口天资聪颖，11岁小学毕业时成绩首位，开始在小学教书。19岁接受小林荣资助去东京求学以获医生资格，临行前在家中柱子刻下文字：不得志则永不归。
那么，野口英世，缘何具有两面的个性？
2.野口英世，放荡的人生，根源何在？
野口英世，放荡的人生，是受父亲的教育影响。
从上面的报道中，我们可以看出：野口英世“向同事借钱去风俗场所花天酒地，有的时候同事不肯借钱给他时，他甚至偷偷地把研究所珍藏的藏书偷出去变卖”。
野口英世，放荡的人生，根源何在？
这种放荡的人生，是受父亲的教育影响。
野口英世，受好酒懒散父亲性格影响，一有机会就放纵。他特别擅长为了个人前途巧言弁舌大量借钱，有“借钱天才”之称，一有钱就过放荡生活是其生活的一大主题。
那么，野口英世，“勤奋好学、奋发向上”来源于哪里？
野口英世，“勤奋好学、奋发向上”是受母亲的教育影响。
3.野口英世，“勤奋好学、奋发向上”是受母亲的教育影响。
同时，还可以看出：野口英世的“勤奋好学、奋发向上”是受母亲的教育影响。
母亲务农，为了生计也当产婆。明治政府后规定产婆必须经过资格考试，不识文字的她向寺庙住持求教，发愤努力终于通过考试。 野口英世的父亲佐代助到处酗酒、赌博，到处赊账，所欠的债务越来越多，家里只有靠母亲和姐姐的辛勤劳作勉强维持生计。
“我的成功，应归于母亲，我要回日本看望母亲。”
在日本福岛有一座母亲之像，她是世界著名的细菌学者野口英世博士的母亲。
下面我们“日本的家庭教育实例——母亲之像”的介绍——
在日本福岛县猪苗代町有一座母亲之像，她就是细菌学者野口英世博士的母亲野口母亲之像。
两岁时，一次意外，野口英世烧伤了左手，留下了严重的残疾。上小学后，他经常被欺负。这时，他得到了妈妈温暖的鼓励：“人家越是看不起你，你就越是要在学业上争口气让他们瞧瞧。”接下来的故事就是：儿子努力学习，爸爸酗酒浪荡，妈妈没日没夜拼命干活赚钱支持儿子读书。
野口英世上小学后，因为残疾经常受到欺负，渐渐逃学，跑进山里或是神社，自暴自弃。于是，母亲鼓励他：“人家越是看不起你，你就越是要在学业上争口气让他们瞧瞧。”
发奋学习的英世最后成为班上的成绩第一。
母亲为了让英世继续接受高小以后的教育，拼命地干活攒钱。尽管英世的父亲佐代助沉溺于酒色、赌博，但母亲白天去干农活，晚上织布，深夜去湖里捞虾，冬天去干男人才能干的苦力活。村里曾经一度流传晚上有幽灵的事情，有几个好奇心强的年轻人深夜去看时，发现了月光下撒网捞虾补贴家计的英世母亲的身影。
尽管野口英世的父亲佐代助沉溺于酒色、赌博，但母亲白天去干农活，晚上织布，深夜去湖里捞虾，冬天去干男人才能干的苦力活。村里曾经一度流传晚上有幽灵的事情，有几个好奇心强的年轻人深夜去看时，发现了月光下撒网捞虾补贴家计的英世母亲的身影。
后来立志要做医生的英世有一天突然从镇上跑回家，朋友们说他残疾的左手也许不能使用显微镜，让他失去了准备考试的信心。
母亲严厉地教育了英世：“连达摩都要在石头上坐三年完成修行，你修三年还是几年我不管，回去继续准备考试吧，今天不要进这个家门！”
野口英世的心似乎重新获得了力量，在他20岁时，一次就通过了全国考试，获得了当时还极少有人才能获得的开业医生许可执照。
英世进入北里传染研究所任助手，准备学有所成回故乡开业。
正当母亲苦盼儿子回来支撑家业时，接到了儿子想去美国学习世界最先进的科学成果的消息。
47岁孤单一人的母亲这一次又把儿子送到了更遥远的地方——“你不必担心我，去学有所成再回来吧！”
她忍耐着做母亲的寂寞与孤独，常常一人在附近的中田观音庙里为儿子祈祷祝福。
49岁的母亲开始了助产士的学习，并合格。在她接生的2000多名婴儿中，没有一例受伤，但她从来不收礼金。
“我是一边接生，一边向观音菩萨祷告的。所以这份工作是我和观音菩萨一起做的。”
为了向儿子传达思念之情，母亲在50岁时自学了写字，不过，当时日本妇女多数不识字。（文中 部分内容来源于 “日本的家庭教育实例——母亲之像”）
我们看，野口英世的母亲，在49岁时，这位妈妈开始学习做助产士；50岁时，妈妈开始自学写字，她要亲自给儿子写信。
这样的母亲是给孩子伟大的榜样教育！
我们经常说，伟大的母亲，事实上，是母亲的榜样伟大！
所以，野口英世能够成为——日本科学之父，日本细菌学家、生物学家，被誉为“日本的国宝”与她的母亲的深厚的爱分不开。
五、日元：采用清一色学者肖像，能鼓舞国民士气吗？
野口英世，毕竟还是闪光点突出的,勤奋刻苦,上进心强,以及学术精神都被刻意强调。，
据报道，1984年以后，日本政府决定改革日元，全部采用清一色的学者肖像，以此来鼓舞国民士气。福泽谕吉、樋口一叶、野口英世、新渡户稻造、夏目漱石……这些全部是在教育、科学、文化界为日本做出了巨大贡献的人，没有一个是将军，也没有一个是天皇。从日本的钱币上，我们也许就能发现日本为什么会强大，成为世界上科学文化大国。
“钞以载道”，货币肖像人物其实是国家在宣传某种特定的主题，崇拜政治家，崇拜科学、文艺或其他方面。国家通过钱币，这个现代社会几乎每个人每天都要接触的媒介，来宣扬某种核心价值观。
2004年版日元人物选用时，日本财务省有关负责人就表示:“我们从来都是以政治家为中心的，在货币上更是如此，但如果从更广泛的领域去考虑，科学、文学、男女平等对我们同样重要。”日元上的人物，在无形中告诉日本民众，特别是日本的青少年，应以福泽渝吉、樋口一叶、野口英世这样的学者为骄傲，他们应得到全社会的尊重，是值得全日本人民的崇敬和怀念的人。
一位日本人曾说，把这些人物印在纸币上，就意味着日本人可以天天和这些先贤人物在一起，长此以往，这些国家英雄就会深入人心，成为日本人民思维的一部分，这样还能凝聚人心鼓舞士气。
其实，日本强大的秘密都印在了“日元”上。只要我们留心看看“日元”上都印了哪些人物，不难发现日本强大的秘密。
一位日本人曾说，把这些人物印在纸币上，就意味着日本人可以天天和这些先贤人物在一起，长此以往，这些国家英雄就会深入人心，成为日本人民思维的一部分。
日元是一把钥匙，解开我们心中的疑问。
为什么在短短时间内，日本能够迅速成长为世界强国，在科研能力、工业基础和制造业技术等领域位居世界前茅？小小的日元，给了我们答案：科教兴国。
据日本文部省1962年发布的报告书称，日本战后经济发展的一个重要原因，是教育的普及和发展。而将学者的肖像印在日元上，正体现了日本对教育和科学的极端重视。
日元是一扇窗户，看到日本对教育的重视。日本历来就是一个非常重视教育的国家。
教育落后，我们拿什么和日本比？什么样的国家才叫强大，小小日元，给我们上了生动的一课！（部分 内容 来源于 世界华人周刊)
“钞以载道”。
“钱币，是一个国家的名片”。
今天，我们从日元人物头像，看日本的“志气教育与忏悔教育”，是能够凝聚人心鼓舞士气。
所以，日元，采用清一色学者肖像，是能鼓舞国民士气的。
正如，我们前面写的那样，日元采用清一色学者肖像，对于像现在樋口一叶这样未能摆脱贫困，这种努力奋斗的人看到了希望——“说不定，一不留神，自己的头像在若干年后，也能成为钱币的头像。”
不过，我们也不能以钱币头像，看这个国家的教育水平，有的钱币头像从防伪的角度考虑的，像中国第人民币为啥只印毛主席头像，完全是出于防伪考虑的，事实上，毛泽东是不赞成他的头像成为钱币的；同时，在货币上印刷国家元首的头像，可谓是国际惯例。
今天日本，让一个”身残志坚，一生苦斗，为科学而献身的，在道德有瑕疵的野口英世“印在纸币上，这些的的确确能够改变日本人民思维的，事物是一分为二的，能够正确对态他犯的错误，看到他对于日本的贡献，没有一棍子打死，这样真正的能够凝聚人心鼓舞士气。
附录——
【原创】福泽谕吉：输在起跑线上穷孩子，缘何1万日元纸币是他的肖像？（上）
网友评论
“钱币，是一个国家的名片”。
今天，我们从日元人物头像，看日本的“志气教育与忏悔教育”，是能够凝聚人心鼓舞士气。
所以，日元，采用清一色学者肖像，是能鼓舞国民士气的。
正如，我们前面写的那样，日元采用清一色学者肖像，对于像现在樋口一叶这样未能摆脱贫困，这种努力奋斗的人看到了希望——“说不定，一不留神，自己的头像在若干年后，也能成为钱币的头像。”