今晚和牛仔共读20张卡片，牛仔少量填空。因为有了前几天的打基础，今天在读长句子的时候，我感到轻松。不用花太多的时间用中文讲解了。
语音发至交流群后，老师给出了肯定反馈：
1. RAZ aa 1, 2, 5,6,,9,10, 12,18,19共9本。
今天我抱着试试看的心态，给牛仔拿出一沓RAZ，没想到他跟以往不同，这一次他一口气选了九本书听妈妈读。
读的过程中，妈妈会关注一下孩子对词汇的掌握程度。有时候我会问孩子：“which word is dog?”诸如此类的问题。通过观察孩子的眼神停留处和对妈妈提问的反应来判断孩子对文本的关注情况。
有时候，牛仔可以指向正确的单词，偶尔会指错，有时候他则故意指错。真是个调皮的孩子呀！
2. 小毛怪系列《The green, green garden》
3. 今天给牛仔看了两遍牛津树《Floppy and the bone》的视频，牛仔很喜欢，可奇怪的是，那本书怎么也找不到了。又到了整理书籍的时候啦。
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本文标题：跟孩子学英语63——20220527
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