今天要听我的课,所以昨天就准备好好的备课,然而一直都没有头绪,不知道进行什么样的流程,由于是输出课堂也无法把握学生们会讲到哪里时间?够不够用?
想了一遍又一遍,然而又总是推翻前一个想法。一直都没有定下来,怎么去教也没有定下来教学流程。知道,昨天晚上才把大致的流程制成课件。
流程制好了,我还没有想好过渡句呢。虽然是输出课堂,但也不能指望一切都交给学生,课件可以给学生一个很好的引领。
只要去想,总是可以有好的办法的。今天早上,忽然头脑中就冒出了一句话:一个人的自信来源于对拥有的知识和学习力。这句话就用上了。
我还有了新的发现:现在我不喜欢狠狠的磨课了,就随随便便的准备一节课开始去上了。这就是阅历吗?这是自信吗?
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