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《新一轮产业革命》:未来,你的孩子该学什么

《新一轮产业革命》:未来,你的孩子该学什么

作者: 郑一文 | 来源:发表于2017-09-10 18:55 被阅读48次

    前几天,有位朋友向我抱怨,她在香港的私立医院陪床时竟然有钱买不到吃的。

    “你知不知啊,香港居然没有像“美团”之类的APP,半夜想吃外卖都无!”

    我这位朋友没有撒谎,在香港这样发达的地方确实没有外卖、跑腿的APP。

    “我好怀疑,香港竟然甘落后?!”

    我在一旁偷笑,朋友不知道,信息科技可以是“后发先至”。

    比起我这位朋友的吃惊,恐怕不如美国人发现非洲国家的手机移动支付比美国乡村地区还要发达。

    --在2002年,非洲居民的手机使用率为3%,到了2016年已超过80%,增速高于世界其他地区。

    --非洲刚果共和国常年处于战乱状态,即使在难民营地区,医疗系统和居住条件非常糟糕,但仍维持较高的手机普及率。

    ---在2012年,肯尼亚大约25%的GDP是通过移动钱包项目(M-PesaProgram)来流通。该国家人口才430万,但移动钱包账户已近2000万。

    ---到了2015年,转入非洲撒哈拉以南地区的现金,超过一半以上是通过手机平台实现的。

    对非洲等落后国家信息技术“后发先至”表示惊讶的,是《新一轮产业革命》的作者,来自美国的亚历克·罗斯。

    亚历克·罗斯,曾经任美国多届政府顾问,致力于研究全球发展趋势。罗斯近年来探访多个国家,把他所见到的全球各国在人工智能、机器人、大数据挖掘、移动支付、基因工程等产业形态,整合成这本《新一轮产业革命》。

    作者罗斯不仅仅关注高新科技行业,他更感兴趣的是,对于个人、企业和国家,在未来这一轮科技产业革命中会有怎样的变迁。

    你会想不到,目前世界上全球化程度最高的国家(之一)竟然是前苏联成员国——爱沙尼亚。早在10年前,爱沙尼亚就是全球第一个网上投票选举的国家。我们国家还在使用“居住证”,北京等城市还要排队抢号才能办理,在爱沙尼亚早就实现“电子居住证明”,而且对象还是全球任何国籍人士。

    你更加想不到,跟爱沙尼亚相邻的白俄罗斯停留在“远古时代”,比很多非洲国家还要落后。用作者的话来说就是,“白俄罗斯至今仍然是一个没有任何实际数据产生的国家”。这个国家的政府和企业,仍然在使用上个世纪70年代的办公机器,这个国家的劳动力仍然像在旧时农庄那样工作。

    前苏联解体至今,不过是20多年。而科技带来的变革,却是翻天覆地。

    跟工业革命、第二次产业革命的发展轨迹不同,新一轮的高新科技革命领先的国家,可能不再是老牌的发达国家。像非洲的肯尼亚、前苏联成员国的爱沙尼亚,它们发展信息科技的历史并不算长,但如今已经取得非凡的成绩,在手机支付、网络投票使用率上已经超过美国。

    在这一轮产业革命,原先落后的国家在推广信息技术的政治和经济成本更低,更容易实现“后发先至”的优势。像台湾民众嘲笑内地人民穷得吃不起茶叶蛋的时候,他们不知道,内地人民已经不带钱包出门、用手机滴一声实现移动支付。

    作为一个家长,我读完《新一轮产业革命》之后,产生深深的忧虑。我担心,以我的学识阅历,无法给孩子指导20年后该填报哪个大学专业。

    80后的年轻父母应该都有印象,在高考填报志愿时,会有老师长辈说当记者进报社、当主持进电视台是一份体面的工作。谁知道,不到10年时间,纸媒几乎死光了,当报刊记者的都迫于生计转行或者搞自媒体,电视台的好日子成为历史,当电视台主持的纷纷转型谋生。

    谁会料想到,10年、20年,原先的好职业好工作,会因为行业变迁而消失呢?

    世界发展得越变越快。如今银行柜台工作越来越被网银、手机银行取代,买卖股票基金已经不需要经纪人,现在和未来都不需要过去那么多的金融从业人员。但指导学生填报志愿的家长老师,认知仍然停留在20年前,他们不会想到,等孩子大学毕业或者工作几年后可能面临失业。

    原先在电视新闻里听到的“基因检测”、“大数据分析”、“机器人”等高新科技,如今已经成为实实在在的产业,可能几年、10年会大规模铺开。到了那个时候,不知道会有哪些行业会大规模萎缩。

    之前我在一篇文章看到,最近几年美国的中小学都在推广“编程”通识课程,目的是让更多的学生尽早接触科技语言。而在爱沙尼亚,所有学生在小学一年级就要学习编程。

    当我们的国家还在花大力气学习英语时,别的国家已经开始普及科技语言的基础教育。

    我的表妹在一家公立高中任教,有天她来我家玩,翻到一本美国一对父子写的python编程入门书,居然表示不知道编程为何物。

    现在的学校老师,仍然用老一套的课程教学,用老一套的思维指导。包括现在的教辅机构,热卖的课程都是用于提高传统学科的成绩,以及英语教学。我担心,被时代淘汰的不只是我们这些年轻父母,还有现在的孩子们。

    现时某些国家已经展示全球化生活的图景。未来的生活,必定是非常便利和精彩。作为活在现在的父母,是不是该为未来的劳动者考虑下,未来哪些技能不容易被时代淘汰。

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