2020年，于我个人而言，是特别值得纪念的一年，我愿将这一年称为自己的【觉醒元年】。
很在意时间节点，因为时间是证明你我存在过的唯一标志，用《超体》的宇宙观解释，时间才是宇宙的本源。
2020年，参加工作的第18年。如果成为真正意义的社会人也要经过生物人的各个发展阶段，那2020年该完成社会人的成年礼，今日，该以一个成熟的社会人要求自己，该有意识地重新思考工作与人生的关系。
2020年，也是认识（单方面认识）魏智渊老师的第10年。10年前无意中发现“网师”，知道“新教育”，而后一直默默追随，但很遗憾没有坚持在网师中学习，只是关注着，关注着魏老师干老师们从新教育到罕台到北京到南明教育集团成立的过程，如同看见一束光，追光的日子才真正爱上教育，自己的教育生涯才真正开始拥有意义。
2020年，是从小学转岗到幼儿园的第5年。魏老师说，只要方法得当，7年时间就可以成为任何一个领域的高手。那5年也该是在一个领域的成熟期，跟高手比起来，我这5年发展得很缓慢，但跟多数人比起来，我知道自己算是发展比较快的，至少经过5年的学习和实践，我已经从幼儿教育的门外汉转变成“基本专业”的幼教人士，有了自己的幼教理论和课程体系雏形，接下来的两年，将重点完善“灵慧美”课程的细节。7年时间，虽不能成为整个领域的高手，但确定可以成为特定范围内的“高手”，况且，我还可以再来7年。
2020年，最值得纪念的，是在这一年加入魏老师咖啡馆，正式开始跟随魏老师学习。这几个月的时间，多次体验到自我生命在重构并生长的快感，那种力量感、自由感是以往从未体验过的，我说，之前多年的广泛阅读如同郭靖跟江南七怪学武功，学得杂而浮，而在咖啡馆的这半年，如同郭靖跟随马钰道长学习内功心法，有了内功底蕴（即底层逻辑），功夫套路才可以融会贯通，使用起来才会游刃有余。
2020年，也是有过最多痛苦和迷茫的一年。这一年，发生很多事，上半年很多时间在经受压抑的折磨和痛苦的震颤，下半年又总处于矛盾的煎熬和求索的迷茫中。
未经痛苦的人生是肤浅的，未经迷茫的人生是虚无的。正是在痛苦中，灵魂才会走向觉醒，处于迷茫中才会去寻找意义，就如矛盾中才会有生长，混沌中才可以生出秩序。
在2020年的最后几天，鬼使神差地同时读了《马哲》教材和艾克哈特的《灵性的觉醒》，一唯物一唯心，一物质一灵性，一现实一理想，一社会一个人，就如同我这一年的矛盾折磨，总是期望在矛盾中寻找平衡。
多次在追问生命的意义，工作与人生的关系，追问到最终，似乎又难逃虚无。而内心并不会满足，一定要给自己的行为一个寻找一个合理的解释，更要为自己人生的后几十年设定一个行动准则。
觉醒，意味着意识开始临在，意味着通透，也意味着孤独和疼痛，就如同《纸牌的秘密》中的小丑，但终究是值得的。
既然人生本无意义，那就始终对这个无限的宇宙保持敬畏和好奇，不断地去探索、发现、欣赏。
既然人生本无意义，那就找到自己的擅长并喜爱的禀赋，用最大的热情去发展、发挥，不断突破自己的界限，去感受生命成长的快感。
既然人生本无意义，那就让意识临在每一个当下，去感受生命的真实，体会每一刻的感官与精神体验，去享受美，享受爱，享受温暖。
既然人生本无意义，那就不要被欲望驱使，只是去创造，去建设，去帮助，去影响，让经历自己的人都对人生多一分信任，甚至多一分希望。
既然人生本无意义，那就放下对“小我”的认同，让生命的本体与万物连接，去感受消除“我执”后的真正的自由。
觉醒，寻找人生的意义
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