第一年步入讲台,面对学生的感觉很好,一张张小脸,真挚的眼神,让你整个人都轻松下来。没有成人世界的利益链。没有心瑟,每天都过的很美好。这种只要你好好的把原因道理告诉学生,就一万个赞的状态真的很好。可到第二年,发现他们开始不爱听你说的课了,无论你怎样安排课程,都有种陷入了僵局的感觉。一场教与学的拉锯大战上演。学生和老师都很被动,都很无奈,然而,我并没有放弃。还是想多坚持一会儿……。
第一年步入讲台,面对学生的感觉很好,一张张小脸,真挚的眼神,让你整个人都轻松下来。没有成人世界的利益链。没有心瑟,每天都过的很美好。这种只要你好好的把原因道理告诉学生,就一万个赞的状态真的很好。可到第二年,发现他们开始不爱听你说的课了,无论你怎样安排课程,都有种陷入了僵局的感觉。一场教与学的拉锯大战上演。学生和老师都很被动,都很无奈,然而,我并没有放弃。还是想多坚持一会儿……。
本文标题:初为教书匠的教学感受
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