03《青少年心理学》第3章读书笔记@两个务必

第3章知识结构图 第3章-1 第3章-2

这一章阅读的时候大家都说，看的云里雾里的。我并不觉得是翻译的问题，而是行文结构的问题，我发现国外的作者都比较啰嗦。他要把前因后果来龙去脉讲得清清楚楚，明明白白。所以还没讲到重点，已经被他绕晕了。

在这一章当中，当我看到由于工业化的原因，机器逐渐代替了工人，而导致就业机会紧缺，于是就把青少年变成全职学生，从而把他们赶出就业市场。在此之前我也会认为这纯粹是为了保护未成年人，为了让他们更好的工作。现在我也会同意作者的看法，我会觉得保护未成年人也是其中的一个原因，而社会的调控手段也会是其中的一个原因。所有的一切都是为了政治服务，这在我们《创伤与复原》中是有读到的。

另外，在讲到邻里环境对青少年成长影响时，作者提到了将贫困区的家庭分成两组，一组继续留在贫困区，另一组安置的富裕区。这让我想起了电视节目《变形计》。至于产生的负面影响，我们之前也有讨论过你所出生的阶层会决定你最后能够走多远。虽然这个理论不是绝对，但我现在也仍然相信这一观点。