通过三十天的共读《论语》，从雍也，述而，泰伯、子罕，乡党几篇章的内容让我重新了解了一下论语。
有两点是自己体会是比较深的，一点是自己之前的了解太少了，我们生活中很多的常用语都是从《论语》中延伸出来的。另一点就是我们对于《论语》的解读会比较片面，樊登老师个人已经读过十几个版本的论语，无论对于人物关系还是翻译的方式，都会有我们之前无法得知的理解。这点也是我觉得最宝贵的东西。
有个印象特别深的解读是，仁者乐山，智者乐水。樊登老师的解读是，仁者乐，山；智者乐，水。是将仁者的喜悦当做如山般的沉稳厚重。智者的喜悦像水一样的流动活泼。
具体的内容就不一一列举，会在后期单则学习时候记录。
这三十天我对于《论语》的整体理解，主要分为三个方面：
第一个方面，关于礼和仁义礼智信，通过读论语我更认为这对于中庸之道的诠释，都是建立一种框架和规则，不让过少或者过多。
第二个方面，对于自身的关注和要求才是第一位的元素，孔子不过过度的要求他人都会想约束好自己，成长好自己。
第三方面，是对于社会和教育方面，心有博爱而不自持，教育而不去居功占有。对待他人是因尊重，鼓励，承认为主，而不会因为自己的声名地位而去否定学生及其行为。
下一阶段打算逐则阅读理解感悟，完善到自我知识体系之中。
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