非常庆幸能够在怀着二宝的时候,可以抽出三天的时间来参加思维导图认证班第九期的学习。当初选择报思维导图认证班,一是想让自己的大脑变得更好使(都说怀孕傻三年,如果真的越变越傻了,如何是好?);二是通过思维导图的公开课吸引到了我,它让我看到了复杂的问题可以简单化、目视化,但是如何使用它,在什么时候使用它,却是我不知道的,也是报名认证班的原因之一;三是想着能够为自己的将来多做一些储备,有准备总是好的,更何况学习并不是一件坏事。
三天的课程,从思维导图的起源、绘制规则、到绘制导图时的各注意点都有详细的讲授。同时,穿插了大量的小组讨论、游戏、自我介绍导图绘制、团队共建、案例实际操作、音乐分享会等等让知识点更清晰、更能落地、更能让其化身为学习者自身知识的环节。在怀孕期间更是参与了平生第一次的话剧表演,学员们在话剧表演中的表现真的可以说是被耽误了的明星们啊(短短的准备时间,在学校场景的、童话场景的学员们演得可是超级真彩)。还有,在第三天的以小组为单位设计的课程试讲,让知识从输入再到输出,使每个人不仅要想得明白、记得牢固,更是要说得清楚。
今天,看着各学员手上拿着标语,摄影师拍的美美的合照。才发现整个思维导图课程的精华,全部都被苏娟老师用心地体现出来了。学习,不仅是学习知识,更是收获友谊,与优秀的大家同行。感谢这三天,给予我帮助的各位优秀学员们,不论是生活上还是学习上。
借用苏娟老师的话,100张思维导图才算是入门,我们已经进入一个终身学习的时代,离开教室,学习才真正的发生。诚如第一天选择的思维导图金句:学习不是获得,而是改变。期待自己通过思维导图所带来的改变。
思维导图课后作业1-自我介绍
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