追梦路上，有多少苦就有多少乐

齐帆齐微课  第（35）篇  字数：1770累计字数：67335

我是3月3日进入齐帆齐年度读书写作进阶营的，因为个人的原因，迟到了三天，这时的年度进阶营已经是开课第三天了。

因为心里那个写作的梦想，我一直渴望能进入年度进阶营去精进写作，跟着齐老师和众多热爱写作的伙伴们，一起奋斗在追梦的路上，期待能看到更好的自己。

今天是4月3日了，刚好晚上有点空，我就坐在电脑旁，就我这一个月来的学习做个简单的小结。

一、开营第一个月，我写了6.7万字

开营后我第一个月写了35篇文章（包括本篇），约6.7万多字，这超出了我以往的写作速度。我曾在开营时决心至少写到40万字，冲刺60万字，目标80万字。

第一个月下来，完成这6.7万字，按这个进度测算，期满完成40万字是有保证的，60万字也有希望，如果没有其它大的事情打扰和延误的话，我想80万字也是有希望的。

年度进阶第一个月写了6.7w+

写作上要取得成就，就必须勤奋练笔。如果在结营之际能完成到80万字，加上之前在简书的积累，估计可以挑战性地完成累计100万字的写作量。

写作路上的过来人都说，要想写出真正的成绩，几万几十万的写作量是不够的，写到100万字以上再看成绩。也有老师说写到100万字以上再考虑出书，所以我就暗暗下决心，挑战这100万字的写作里程碑。

当然不能只为了码字而去写这100万字，要想出书，必须让自己写的文章有意义，有内涵，而不是每天为了日更而日更，为了码字而码字。

二、写作不能为了日更而日更，为了码字而码字

记得蒋坤元老师一次在群里互动，他说到：“要写作，就应该踏踏实实地写点有意义的文章，不要天天都在写自己日更了多少多少啊，没有意义，浪费时间和生命。”

蒋老师一席话，惊醒了我。我们写作难道只是为了日更而写作吗？如果这样的话，真的是在浪费时间，浪费生命。蒋老师一生大多作品都是在写自己的经历，自己的故事，几十年笔耕不辍，所写的文章都感人至深，耐人寻味。如果只为了日更而写作，恐怕是一本书也出不了的。我真得感谢蒋老师对我的启发。

开营初期的两周内，常常有一种迷茫，就是写着写着觉得实在没有东西可写了，老师布置了命题作文，还好点，能在老师的启发下写作，自由命题还真不好对付，反正总是感觉不知道写什么好。

好在老师为我寄来几本书，我一一捧读，完了写写读后感或者书评之类的，我又觉得充实起来了。

三、二十多年未读过书，如今迈步从头越

我在青少年时代，是非常喜欢读书的，那时条件艰苦，没有电灯，基本上都是点着煤油灯来读的。遇上一本长篇小说，可以在煤油灯下连看三个通宵不犯困。

后来的二十多年里，因为生活的原因，却很少读书了，现在有了电灯，有了互联网，也有了电脑、手机，反倒好像离书越来越遥远。一捧起书就打瞌睡，之前看手机的时候，几个小时都不觉得累。

说到底都是手机给害的，现在年龄也大了，人到中年过半百，眼睛也花了，感觉精力不济，记忆力也有所减退，总之各方面都大不如从前了。

尽管如此，我还是在这入营的第一个月里读了蒋坤元老师的《四十才是青春》《蛇岛》《沉到河底就能采到珍珠》《我就是那一只墙外的苹果》《水车转啊转》等几本书，一有点时间，我会抽空读上其中的几篇。

当然还有齐老师的《遇见梦想，遇见美好》《追梦路上，让灵魂发光》等文集，给我的印象都非常深。

还有《肖复兴散文》，让我读到了名家的散文，很值得细细品味。在今年第一期写作成长营获奖的两本书，齐老师寄给我的恰好是《遇见梦想，遇见美好》的文集，还有一本《青年文学家》的杂志。这些书都是很棒的，我会利用碎片话时间去阅读的。

正当我对写作再次感到迷茫的时候，我阅读并学习了秋叶老师的《写作7堂课》，用一个星期的时间，每天一课，一边学习，一边写读书笔记，有几位简友看了我的分享，都去买这本书了，能看到该书对大家有帮助，我也非常开心和快乐。

学完秋叶老师的《写作7堂课》，我又在第一个月的最后一周，解读完了秋叶和秦阳的合著《阅读7堂课》，宝丹老师还以为我又报班了，其实不是。

我在想，把秋叶老师的7堂课系列，作为课外延伸性读物，学习写作和阅读的理论知识，对阅读和写作的帮助是非常大的，也真心希望齐老师的写作营能有一套理论教材，方便学员理论结合实践去学习，这样效果会更好。

通过这一个月的学习和练笔，我感觉自己虽然每天都在相对紧张的状态里度过，但我感觉还是非常充实的。生活苦一点，累一点没有什么，重要的是能收获真知。

追梦路上，有多少苦就有多少乐。以梦为马，不负韶华。

2021齐帆齐读书写作年度进阶