170薪酬制度的制定

我们要借鉴的是这分薪酬管理文件制定的背后的逻辑和原则，而不是它的具体条文更不是这份文件，当中的具体数字。所以不是说我想的和这份文件当中的那些数字基本相似就是对的，也不是说和这份薪酬文件当中的数字不一致就是错了。符合背后的逻辑和原则再结合我们当地的实际情况。否则他就是错的。

今天的任务就是结合我们前面的讲解来仔细看这份薪酬文件的全本最后形成咱们自己学校的薪酬制度。