教学反思

诗意简单的诗歌应该简单讲。

如《钱塘湖春行》，诗人从整体到局部，从动物到植物，描绘西湖早春美景，抒发了喜爱之情。

我在第一个班拖拖拉拉讲了半天，而在第二个班简简单单讲完，最后传达一个主题，现在想想何苦拖泥带水地为难学生和自己呢。

当然也有可能是在第一个班上课教材不熟，所以不知所云地说了许多。