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教育的尺度

教育的尺度

作者: 闫际正 | 来源:发表于2021-12-29 19:59 被阅读0次

今天送孩子去英语培训班,之前一直在这里学习,有2年有余,机构的培训教学还是很不错的,老师的专业也都很不错,都是老教师,很有经验,包括老师的服务态度,因为有视频监控开放,所以每位家长都可以看到自己的孩子在教室的表现;作为一名教育者,我还是对这个培训机构的教学与服务印象很不错的,因为时常偶尔都会看看开放视频,尤其是孩子晚了一两分钟到班。

今天孩子卡点到培训教室,孩子进教室,就一个老师,我看到她在讲课,也没搭理孩子,后来又进来一个老师,看到孩子也没搭理,孩子整理好就自己找了个位置座,面对这样的态度,作为家长我看到后很不开心;以前看视频的时候,和今天看到视频的态度明显不一样,不知是什么原因,难道是这两天换的新老师的原因,没有教育经验?这场面关注度有些太差了吧!

今年国家大力对教育进行了改革,培训班更是很难生存,很多都已经因为不景气或不符合要求,纷纷倒闭关门,有的是退钱,面对这样的风头浪尖,生存下来的教育培训机构是不是更应该做硬硬件,软件跟上;我想到的除了体育运动培训,还有什么教育是家长愿意花高价,给孩子买教育成长吃苦受罪的;教育,本身就是要教和育,在教孩子的同时,育人更是重中之重;作为收高价教学的培训机构:一是服务态度,二是老师在教学生时,老师在课堂的整体把控和教学经验,其中关爱很重要,好的关爱,必须表现在关注上,如果你都不关注,何来关爱,何来教育;

教育有一把尺子,这个尺子,不仅仅测量着老师的教学,更测量着老师如何育人;做一行,爱一行,敬一行,精一行,深一行;用言行举止去做好教育,用好的行为,做好教育的先锋。

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