儿子回家,出书排版

作者: 潇清妩玉 | 来源:发表于2021-12-29 20:03 被阅读0次

    齐帆齐微课

    文/潇清妩玉

    一、儿子回家

    听说很多同事的孩子元旦就能放假回家,我开始着急问儿子啥时候放假,他竟然不知道。我忍不住问他的辅导员老师,老师说学校定于1月8号放假,学生考完试没事可以直接回家。我问老师孩子啥时候考完?老师说每个孩子情况不一样。

    我赶紧问儿子,他说12月31号就能考完试。我大喜,那岂不是元旦也能回家,让他赶紧订票,坐飞机就行,快。儿子说钱不够,我本想给他打过去1000元钱,还是先问下他老爸吧。结果他爸痛快,一下子打了2000元,比我大方多了。

    儿子说元月1号票比较贵,最终选择了3号的票。7点45分从武汉起飞,9点55分就到潍坊,才2个小时零10分钟,真快。票价500多元,不算贵。既快又省心,还安全。才4个月没见儿子,为啥这么想得慌呢?

    二、出书排版

    公司退休老领导Z总既有钱又有闲,经常出去旅游,爱拍图片,写游记。早已出了一本书,他不差钱,也没想卖,就送给熟人同事。也送我一本,被同事借去。今天给我打电话,要过来找我玩,我赶紧说来吧,在办公室,正好不怎么忙。

    打电话的时候,我正在拖地。以前领导S总是开车先到,等我们坐班车来的时候,他早已把地拖得干干净净。这几天他没开车,所以地上已经有点脏。正好我有空,有了表现的机会,拖拖地,擦擦沙发茶几。

    Z总电话问原Y总经理在不在?我过去冲洗抹布的时候敲了一下门,Y总说请进。我告诉他一会儿Z总要过来玩,他说好。没多久,Z总过来,我赶紧起身相迎。S部和原领导L也起来,Z总同他们一一握手。

    我不知道自己该不该同他握手,没有伸手。Z总好像也没打算跟我握手,他从怀里掏出一个U盘递给我,笑眯眯地说:“我又攒了一些文章和图片,他们鼓动我再出书,以前帮我排版的人联系不到了,你看看帮我排一下吧。顺便帮我改一下,别让人家笑话。”

    “Z总太看得起我了,我哪改得了呀,你水平比我高多了。最多能帮你检查一下有没有错别字。”我不好意思地说。“我看过你写的文章,写得不错。你帮我看看,排排吧。”Z总很坚决,我没法拒绝,那就先拷到电脑上看看再说。

    S部特别有礼貌,虽然以前Z总经常训他,如今却不计前嫌地给Z总泡茶喝。我的电脑比较慢,拷贝时间比较长。Z总问他送我的书还有没有?可以参照那本书排版。我的书被同事借去看,还没还我,我如实告知。

    Z总说我车里还有,一会儿给你送过来。我赶紧说别,你走的时候,我跟着下去拿就行。Z总说我先去Y总屋里玩会儿,你慢慢弄。刚泡上的茶还没喝,我端着吧。我嘴快地说:“也许Y总屋里有更好的茶喝。”

    Z总走后,我看了一下文章,有景物描写,还有典故介绍,语言简练,错别字不多,很不错的旅游攻略。我改了一篇文章的错别字,又看另外几篇。有一篇Word文档打开后显示乱码,一看是2007版,我的是2003版。

    想起S部是2007版,文档发给他,麻烦他打开看看。他发了一个OK,却迟迟不见回信。找他办事一般都很好说话,今天这是怎么了?我暗想哪儿做得不妥,猛然想起,人家费心劳力泡好的茶,我还说Y总那里有好茶,岂不是嫌弃他泡的茶不好?

    赶紧问他是不是因为茶的事生气了?他说没有,我说的是事实。你们都做得很对,你泡茶是礼貌,他不喝,拿着走也是礼貌。是我错了,不该乱说话,赶紧道歉。看破不说破,才是明哲保身的道理。以后一定要少说话,多做事。

    我拿着U盘过去给Z总,夸他写得很好,基本没有错别字。我们老师能出电子版的书,问他出不出?他说也行,你先给我看一遍,别让老师笑话,看看能否让你老师帮我写个序。我说好,他走的时候叫着我,一起下去拿书。这次送我两本,让我送老师一本。

    下午我把改好的文章发给W老师,让他看看怎么样?问他能不能排版出书?他却发给我游记的出书原则:

    一、什么是游记

    记叙游览经历的文章 。

    二、为啥写游记

    1、 提高写作能力;

    2、增长知识阅历;

    3、分享旅游快乐;

    4、利于身心健康。

    三、游记的分类

    1、记叙型游记,以记录行程为主;

    2、抒情型游记,以抒发感情为主;

    3、混合型游记,上述方法综合运用(我个人提倡混合性)。

    四、游记的内容

    内容包括“人、景、情” 。

    1、写“人”

    人或者集体是旅游中的主体。

    2、写“景”

    选景,首先要确定一个主题;

    写景,围绕主题展开。

    主要参考以下几个方面:

    (1)歌颂祖国河山大好风光;

    (2)颂扬改革开放惠民政策;

    (3)抒发个人理想;

    (4)传播文化知识。

    3、写“情”

    ,就是借景抒情,情景交融。

    五、写游记的要求:

    1、一条线

    要有一条合理的线索贯穿其中(线、非线)。

    2、三个性

    (1)正确性;

    (2)趣味性;

    (3)知识性。

    看得我头大,哎呀,不是让你看文章写得对不对?是想让你帮忙排版出书,人家才不想按规则出牌,不差钱,就想留作纪念,自费出书送人玩。好吧,是我笨,没说明白,哈哈。他却又热心地帮我联系了L老师,如果我自己不好意思找,他可以跟我一起去。

    W老师热心善良,找他就对了。我给L老师发信息,问他能否有空帮忙?他说没问题,能全程服务。可以先给他排版样书,直到满意。还做平面,让我放心,没问题。他不但建有自己的网站,专业是网络建站,平面审计,排版印刷,影视编辑,有用到之处,接洽一下就行。

    老师文采斐然,文章让人特别惊艳,没想到还会这么多,厉害厉害,我非常膜拜。可惜我的电脑有点卡,他说也会修电脑,还能远程服务。哎呀,我有点受宠若惊,这老师太好了,我可不好意思让人家为我服务,哈哈。

    他说好啥,能有用到之处,当然赴命,肯定能为你锦上添花。哎呀,我怕当不起。我有Z总出的第一本书,问老师什么时候方便给他送过去?今天不行,我没开车。明后天可以吗?老师说今天下午有事要回老家,让我后天跟他联系。

    真好呀,碰到这么多热心友爱的老师,真是感恩。老领导原先对我很好,是我的贵人,没有他,也许我就分到车间,不能在总公司后勤上班。而且经常搭他的车上下班,这个忙一定要帮,期待能让各方面都能满意。


    70后理工女,现在公司做质量管理。业余时间喜欢读书,写字,瑜伽,修行。已在网络平台发表文字逾百万,并成为签约作者。愿意结交更多志同道合的良师益友,希望明天能遇见更美好的自己。

    齐帆齐年度基础写作营打卡作业第263篇,字数2318,共累计454244字数

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