Tyger趣拼顺口溜并非即兴创作，而是在“教学相长”的过程中，由同学启发而完成的。一经推出，学员和家长都很喜欢，有的打快板，有的敲瓶盖，有的拍着手，有的跺着脚，愉快地开启了英语认知启蒙。
Tyger趣拼顺口溜1-单词音形义
内容：Tyger老师
书法：王庆老师
顺溜的由来
一次去学校见校长，校长对英语教学很重视，对自然拼读也比较了解，于是问Tyger:"拼读解决了，意思怎么办？" Tyger突然意识到，这个问题即使对于专业的教育人士也是需要细致回答的问题。回到家，Tyger把自己心中的所思所想写下来，不断酝酿和打磨，于是就有了这个“单词音形义”的顺口溜。
该顺口溜目的就一个，希望所有的孩子从接触英语的第一天起，就有音形义的整体认知，而不是割裂着，死记硬背发音，死记硬背拼写，死记硬背中文意思。
Tyger趣拼顺口溜并非即兴创作，而是在“教学相长”的过程中，由同学启发而完成的。一经推出，学员和家长都很喜欢，有...
泰格趣拼 五十元音 切切神功 http://tygerpd.com/tyger 账号：1 密码:1
泰格趣拼宣言书 我们是谁？ 我们从哪里来？ 我们到哪里去？ 我们是谁？ ...
题记 如果只教一节拼读课，Tyger只教“分”。 在如今英语环境大大改善，点读机走进千家万户的英语学习好时代，为什...
总目录趣拼https://www.jianshu.com/p/e9fd2f3b3a73 第一讲Tygerhttps...
题记 对元音的片面认知，直接导致单词学习枯燥低效。 认知 英语元音有三个认知维度，绝大多数中国家长只知道第一维度，...
题记 拼读最大的基础在辨音。 辨音的难 你可以要求让一个人听，但你没法要求一个人听懂。正如你可以要求孩子听听雨，你...
学员问 munch=m+u+nch，为何不是munch=m+un+ch？ Tyger回答 1.un不属于45元音组...
早就想过要在28天结束时，给孩子也是给自己写一份总结或说是交一份答卷。没想到我的这个想法居然和tyger老师布置...
本文标题：Tyger趣拼顺口溜1
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ajpwqqtx.html
网友评论