看了这一段,感触特大,我也算是个过来人
了,想起自己当年那难以忍受的青春时光,
就感觉很后怕很压抑,作为一个失败的努力
者。
我感觉到深深的伤感,那种感觉不是一件事
可以激起的,而是长期的压抑感日积月累
的,当初那大大小小的考试就是这样一种感
觉,这还没出身社会就体会到那种“恰同学少
年,高低贵贱”,每门学科也分了三五九等,
德高望重的学科总是遥遥领先,而不起眼的
科目别说挤身考试尾当跑龙套了,就是多给
几场群演都是很奢侈的事情,也就是说语文
数学英语等那种有头有脸的科目,才能有这
种不错的待遇,而没身份没地位的课目当然
就没这么好的待遇了。
而我们学生考试也是如此分类的,按照学习
成绩划分考试的教室,从一考场一直到最后
的那间考场,可以明了的知道,一考场就是
象征着至高无上的头,硬硬的number one!
每次前往排前的考场的学生都是高高仰着
头,正大光明的走进考场;而排在最末尾的
考场的学生则每次心中怀着压抑不适感,表
面嬉皮笑脸,装作无所为,由此渐渐几十场
考试下来就真的无所谓了,对人生变得散漫
不羁,将每一次的上课都变成宣泄自己内心
的不甘的噪音课,渴望老师能注意到自己,
关键是可以解救自己,从而激起内心那颗爱
学习而想要学习的心,回到家也总免不了父
母的苦口婆心,只可惜,都因成绩不佳而坐
到了教室最后的那个不起眼的位置,即使闹
出多大的动静也只是无果了,而成绩好的同
学偶尔犯了一点小失误都会被老师揪住,进
行思想工作好久,这完全是在老师眼皮子底
下做着光明正大的事情啊!
以至于有更多的同学为了争得所谓的第一考
场,所谓的主角,不惜花一切代价用自己那
三寸不烂之舌在考试之前发挥了充分的人际
交往能力以及作弊的各种奇葩方法,作这一
切只为了得那句老师口中的夸赞以及父母的
特别的表扬,为了这些,就算是被记了考试
处分也不怕,当然心中唏嘘也是自然的,可
当大家都如此将此时当作很寻常的事情时,
就不会有太多顾及了…
我以为我在也不会看到这样一篇文章,却不
巧真让我撞见了,看了感触颇大,的确那是
一种忍无可忍的青春,想想我也曾经游离于
两者之间,一照样,二随本心,显然,我选
择了后者,也就光明的每次都首选了末尾的
考场,没有才能及没有任何毅力与恒心跻身
靠前的考场,有时虽然羡慕那些靠前考场的
同学,但是也仅仅和大多数同学一样,只是
希望得到大家的认可,却不想用其他方式来
实现。
显而易见,事实证明了我的确不是一个可以
学好知识本领的人才,所以…只有现在抓紧
时间多阅读点书扩大自己的见识,改变自己
以往腐朽而不知变通的头脑…
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