58002-王思琴
今天给孩子们讲的绘本《东东村的双胞胎》暖场:带孩子一起做(手指操),孩子们做的是不是跟老师一样?
导入:让孩子猜谜语(什么是一摸一样)打一人物。引出:双胞胎长得一摸一样
绘本讲解:今天老师带来了一个有关双胞胎的故事。东东村里住了一对双胞胎兄弟,他们长得一模一样,连遭遇也相同。但是有一点很不同,就是——一个愁眉苦脸,一个眉开眼笑。到底为什么呢?面对相同的情况他们用不同处理方法,弟弟会积极去寻找解决之道,但哥哥与他相反,容易进入负面的思维,活得又累又不开心。故事的尾声,有一天你去东东村,你会想去谁的家呢?孩子们回答喜欢去弟弟家。通过故事孩子也懂得要有颗喜乐的心,碰到好或不好的事都要心怀感恩。
拓展延伸:举出当日后生活中遇到的不如意的事时,应该怎么做?让小小的脑袋发挥创意,发生联想,作出选择与判断,为自己找出路,寻见转化情绪的出口。
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