雾老师说：
这个世界上有天道智慧、有知识、有技能三类。
天命观、世界观、人生观、价值观这几样东西，属于天道智慧系列里。
知识是用来学的，技能是用来练的，而天道是用来悟的。
写作属于技能，持续的练习是拥有这项技能的方法。
在持之以恒的练习中，不但锻炼了文笔获得技能，同时也打磨了克服困难的品性，头脑形成了坚持努力的思维习惯。技能日趋完善，若机缘成熟也可成为生存赚钱之道。
这是否是我们的上学和就业用到的一个规律。我们选择一个自己喜欢的专业，用学习时间去打磨它，然后毕业后找到工作，使用这项被打磨的技术赚钱，持续的累积财富，人生不断迭代升级，这是理想的状况。
以考大学举例，孩子不是以自己的兴趣喜好为出发点选专业，而是以未来是否赚钱为出发点，或者对学什么根本就没有概念，只是听从父母的安排，那打磨技能的时光可能很容易被荒废。在下一步走入社会，用技能找工作换生计就会遇到困难。
反思一种解决方案：父母放手孩子的人生，言传身教孩子活自己，做自己。孩子找到自己喜欢做的事情，容易自然而然的去发展技能。
如果已经陷入迷茫的孩子，毕业后工作遇到困难。1，为了维持生计先工作保持生活正常运行。2，痛定思痛，找到自己喜欢的事情，在这事上花时间，把他发展成为一项技能。最终把工作变成快乐的事，而不是愁苦的被动谋生。
我想知行合一需要认知和智慧，还需要执行力。在打磨一项技能的时候，他们都会被提升。
想要活的辛苦很简单，只要一心想趴在地上不动，不愿长大，不想承担生命的责任，都会得到相同的苦果。
雾师在回答问题时有句话让我印象深刻：整个人类作为一个整体需要一个掌控者，做什么都没有任何意义，只是给这些个体一个方向和目标，不然这些人会很迷茫。
如果用老师的推演法，把目光由自己，推到人类社会，到整个地球，到整个宇宙，到虚空，确实做什么都没有任何意义。
但我们却如此珍惜这转瞬即逝，朝生夕死。既然珍惜，不如让自己活的精彩，贪求舒适需要很多维度的自由。贪求到极致，应该也是自由到极致。而自由到极致的终点，应该就是人类极限的终点，那里是否是佛陀的境界，怔悟的境界，老师口中天道的境界。
提升智慧和认知不能停。
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