健文导图一阶14期，我是落地实践者张静2

健文思维导图一阶课程学习笔记：

    “工欲善其事，必先利其器。”想要学好思维导图，学习工具要专业，所以开营之前，需要我们准备好学具——笔，可以准备勾线笔、慕娜美、马克笔；本，可以准备A4纸，或者好一点的马克本，再好一点的铜版纸。

    思维导图的构成主要是五部分——中心图、主干、分支、关键词以及配图。画中心图需要注意与主题相符，情景相符，色彩鲜明，所用元素可以从内容、形式上百度查找，中心图的大小接近于自己拳头的大小，或者将纸张进行九宫格处理，中心图居中。主干要贴近中心图，数量不要超过7个，一定由粗到细，平滑均匀，内部填充纹路图案可以自己设计，颜色鲜艳，突出主色调。分支的绘画要从末端开始，注意用平滑的曲线来表示，颜色与主干色调一致，数量不宜超过5个。无论是主干，还是分支，书写的关键词一定要高度提炼，并且向完美逻辑靠拢。

    绘制思维导图是有一定技巧的：1.灵活性，可通过可视化线条实现三维导图，也可以通过同维度对比呈现；绘制时注意从一点钟方向开始，按照总分关系排列，遵循向下优先原则；逻辑思维方面，可以定向思维，发散思维，不管怎样，都要运用公共逻辑，也就是时间逻辑、因果逻辑、果因逻辑、整体与局部逻辑，向完美逻辑靠近；布局要考虑整体均匀丰满，结构清晰，重点突出。

    最后学习思维导图的目的就是提升自己的梳理力、理解力、记忆力、思考力、创造力，在文章分析、会议记录、头脑风暴等方面真的能够落地应用。

    感受：时间在指缝中不知不觉地流逝了，23天的学习就这样结束了，回想这一段经历，可以用一个词来形容——收获！

    首先，我收获了满满的知识，现在生活也好，工作也好，只要是思考问题，我就习惯性的在大脑中生出几个枝杈，把想到的东西一块一块挂在枝杈上，感觉清晰了很多。

    其次，我收获了满满的幸福与感动，感谢健文老师专业的讲解，让我对思维导图有了新的认识；感谢珊珊老师、涓涓老师每天专业细致的点评，耐心的解答；感谢蔓萸老师经常鼓励；感谢我的死党小娟在我遇到困难的时候挺身而出；感谢可爱的燕婷，每天都和我智慧叠加，总是鼓励我，督促我，让我坚持学习，不断突破自己；感谢14期所有的小伙伴，你们的优秀促使我紧跟大家的步伐，不要掉队。

    短暂的离别是为了更好的相遇，相信我们14期的小伙伴们会在学习的路上一直努力前行，将思维导图内化于心，外化于行，真正地落地！

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