小组积分的积极性

    开学之初和学生，学生干部商量了一个定座位的方法，即按照小组积分得分多少进行小组座位位置的确定。

    本周返校时啊，班干部把小组的积分情况公布给全班同学。结果是第二组同学积分最高，第七组积分最差。按照前面我们所说的方法进行座位的调整，即第二组挑位置，然后按照积分高低一次调位置。第七组剩下一个最不好的位置，组长领了他们的组员极不情愿的坐在了那儿。我看到第七组张少辉是班长还是这一组的组长，他很不高兴的样子。问他原因就因为座位的调整。

      调查他们组发现就是因为他们组的一名成员造成的结果。每次上课他这这组的这名同学首民总是与别人说话或者瞌睡，老师多次点名批评他人起的作用不太大，这样就会扣整个小组的分数，导致这个小组分数最低。

      和他们小组商量都同意先把证明学生挪到前面的“贵宾”位置。按他们决定我把首民挪在了讲台边的“贵宾”位置。

    经过这两天课堂上观察，首民态度也好多了。上课不再说话不影响其他同学了……

    这个方法也是挺好的。