培训四天，走过三个园……
下午，我们来到禹都花园跟班，最让我震撼的是――区域活动。
虽然上学时学过蒙台梭利的教育思想，也听说过孩子的“敏感期”；也知道“以儿童为中心”的教育，但真的了解蒙特梭利教育吗？我的回答是不了解甚至不懂的。今天禹都花园大一班的小朋友进行区域活动时，让看到了更好、更直观的蒙氏教具。
宽敞的教室里，陈列着孩子喜欢的教具，温馨的环境，寓教于乐的教育，让孩子在轻松快乐中生活、学习吧！
一.走线环节
活动开始，所有的幼儿都在轻柔的音乐背景下，跟随我们的老师走在蒙氏线上。走线，不仅锻炼了小朋友的平衡能力、专注力、注意力、观察力、模仿能力，听着轻柔的音乐还能平复幼儿的心境，让宝贝以最好的状态进入工作。
二.分组展示工作
老师展示工作。主班老师和副班老师分别为给小朋友展示了：9的除法和铁钳板的工作。小朋友都专注地观察着老师的工作。老师告诉我：蒙氏数学领域是整个蒙氏教育的精华，将数学里面抽象的概念具体化、实物化，并且孩子们能在幼儿园阶段就可以轻松的学会四位数的加减乘除。
三.自由选择工作
幼儿选择自己喜欢的工作，这个环节不得不为可爱的孩子们点赞，请大家欣赏一下最下面的作品就会很震惊！对于没接触过蒙氏的我来说，只认识其中的粉红塔和棕色梯，经过小朋友们的解说它们有一个好听的名字――智慧塔
四.音乐停止，收工作
整个过程中幼儿很安静，不用老师多说一句话，幼儿可以有序的收工作、卷好工作毯并放回指定位置。
五.进行工作团讨、分享
请幼儿互相欣赏自己工作的成果，指出优点和应该改进的地方。这样的方法体现出幼儿为主体，教师为主导。
蒙台梭利教育拥有一套蕴含无限教育价值的魅力―― 专注而极具耐心的个人品质真的对一个人一生有重要的影响。
从今天起我爱上了蒙氏教育，希望以后很有专业学习的机会！
何敏
2018.6.7
蒙氏教育的魅力
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