守正创新·幸福成长 培训心得

冬日暖阳沁人心。在这个美好的初冬，加义学区所有小学教师和部分中学教师有幸在家门口与长沙的名师们擦出了今年冬天的第一道火花。

为期二天的“守正创新•幸福成长培训活动圆满结束。很遗憾由于第一天要去岳阳市考计算机模块，错过了许多美好。还好今天有幸参加了一整天的培训。此次培训让我收获颇多，感触很深。每一位名师都带给了我很深的思考与心灵的触动。

一、教学方法有新意

新课改以来，教学要以学生为主体，从今天两堂数学示范的教学来看，如刘老师讲授的《植树问题》是真正做到了教师只是课堂的引导者，而学生的学习完全是由老师在旁边引导进而一步步得出结论。正如刘老师在说课中说到的数学老师要把握数学核心素养的“基本内涵”，在教学中要有数学思维。在课堂上要面向所有学生，对于之前没有弄明白的学生，要回过头来问问：你听懂了吗？你懂了什么?这是我们大多数老师欠缺之处，往往问一句你们都听懂了吗？学生齐声回答：懂了，就不再关注这个问题了，对于后进生是否真的懂了，并没有进一步去追问你到底懂了什么，懂了多少？这就是我急需要改进的地方，我想从现在开始我一定会好好地将这个方法在我的课堂上执行下去。刘老师还谈到了教学所要探索的方向：一、精准对接学情，推进个性化教学；二、丰富教学资源，设置适宜的教学情境 ；三、创新教学方式，激发学生学习兴趣。这三点正是我们教师备课时需要考虑的三要素，备课不但要备教材还要备学情，要做到因材施教，从而推进个性化教学。课堂情境教学正是提高学生学习兴趣非常重要的因素。学生只有感兴趣了，才能认真听课，认真思考，教学目标才能快速达成。

二、 教师成长有途径

来自长沙市岳麓区博才成嘉小学的陈艳萍校长的《阅读，教师发展的核心力量》讲座，给我留下了深刻印象，她以亲身成长经验为青年教师助力。她从一名乡村教师转变为省城的名校长，她用简单而朴实的语言描绘了她在成长路上的故事，她说教师一定要有追求有梦想，有梦想就可以走到你想要到达的地方。曾经许多乡村教师对于自己的职业是麻木的，都认为自已作为一名乡村教师是没有前途可言的，一辈子可以望到底。可是今天陈校长的讲座却给我们的心灵划出了一道光，原来只要通过自己的努力，不断地学习，即使没有人情关系，乡村教师也可以闯出一片天。她不断地告诉我们，要热爱阅读，只有阅读，你的精神世界才会丰富多彩，你的灵魂才不会空虚，你的未来才会大放光芒，当你迷茫的时候，书可以拯救你。她讲述了人生中遇到的几次波折，都是书本让她重新站起来的。陈校长说她能从一名乡村教师走到今天的位置，都是缘于阅读，是阅读成就了现在的她。还给我们展示了她最近阅读的书籍名目以及阅读的途径和方法 。陈校长的讲座给我敲起了警钟，以前我总是用忙没有时间看书为借口，我想从此刻起我一定会好好规划时间，每天认真阅读，并做好读书笔记。

三、如何做一个好老师？

热爱教育的邓局长讲座的主题是《拒绝平庸 追求卓越——做一名好老师》。首先，邓局长从好教师有哪些标准开始谈起，他引用了2014年习近平总书记教师节在北师大教师学生座谈会上提出的“四有好老师”的标准：“1、有理想信念；2、有道德情操；3、有扎实的学识；4、有仁爱之心。”这四点要全部做到，才是一名好老师，我想我会为了达到这四个标准而努力成为一名好老师。邓局长借用《一代宗师》中的观点：1、零度格局《盲目从众型》；2、一度格局《追逐名利型》；3、二度格局《理念之师》；4、三度格局《至善之师》，他说达到第3点和第4点的就是一名好老师。是的，现在生活中就有少数是零度格局的老师，自己没有目标，没有梦想，认为只要混到退休就可以了。也有一度格局追求名利的老师，在她们看来，金钱比什么都重要。反思我自己，我想我正在朝着二度格局和三度格局奔跑中。