昨天上课,又"缴获″了一个手机,本周,这已是第三个了。
抱着胜利品回办公室,心里很解气:让你不听讲,老师注视你很久,暗示又暗示,还无动于衷,老虎不发威就当病猫了?这下悔不该当初了吧?求情也没用,看本师怎么收拾你!
“老师,老师,我帮你拿东西,您别累着……"
果不其然,熊孩子追上来了,嘻皮笑脸地抢过我手中文件夹,边走边连连哀求:“老师我错了,把手机给我吧,下次我再也不玩儿了……”
我一言不发,实在没什么可说的。手机已被我放进包里,任谁是抢不走的。
“老师,我给您写检查吧?八百字,行不?
要不,帮您做卫生吧,一周,怎么样?”
看我摇头,她接着说着:“这样吧,给您买巧克力,德芙的,一大盒,如何?”
我不禁笑了:“老师的牙还要不要?再说,吃人嘴短,这个理儿为师不知?”
见我不为所动,她有点沮丧,急得脸都红了。
我盯着她,说:“说吧,老师讲的东西融会贯通了吗?”
她低下头:“没有"。
“为什么老师强调再三,还要玩手机?”
“我爸妈给我办的不限流量,不玩儿太亏了……”
真是让人震惊的理由!支持孩子玩手机,给孩子办不限流量,这样的家长,让人无语!
不玩手机,你觉得钱花亏了,耽误上课听讲,影响学习,你觉得亏不亏吗?到底哪一个重要,你想过没有?″
我不由有点激动和愤慨,教育,又开始了……
我的战利品
她抹着泪离开了办公室……
我从包里取出那个手机,放在桌上,久久端详,这崭新的,让人又爱又恨的高科技产品……
用纸把它包好,注上学生名字,锁进抽屉。
它不会孤独,那里还有它的两个同伴。
说好的,周一至周五,老师暂为保管,周五找学生背诵知识点,过关了,可以将其带回家……
没有手机的日子,这些孩子会怎样呢,是否如du瘾发作百爪挠心?何时能摆脱对手机的依赖,脚踏实地去学习呢?
我的心,愈发沉重……
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