二宝测评

周六带着二宝去一家早教机构做测评。约好的时间是10点，我掐着点到达。

不过因为带孩子来测评的家长有好几个，我们要等一会，便带着孩子在机构里的小游乐场玩滑梯。

大概等了十几分钟就轮到我们了。

跟着老师来到测评室，让大宝坐在一边等会，奈何他有点不乐意，搞的二宝也不能好好地坐下来接受测评。于是就让大宝到隔壁房间去玩玩具。

测评老师拿出来一些道具，逐一让二宝去模仿或者回答一些问题。全程我都坐在他旁边看着，很少说话，这也是老师提前要求的。

前面二宝都还挺配合的，等到让二宝去跳一张纸的时候，他就开始闹腾了，不愿意配合，无奈只能停止，让他也去和大宝一起玩。而我留下来听老师的分析。

测评结果显示，二宝虽然已经2周岁了，但他整体发育水平是21个月大的孩子水平，主要是在语言和精细动作方面比较欠缺。

我不知道测评老师的依据是否准确，但至少确实在测试过程中，让我发现了二宝的一些问题，也是我平时没有注意到的。这一点确实给了我一个很好的提醒，让我知道了接下来，我该注意培养二宝的哪些方面。

不过后来机构老师向我推荐的早教课，我都委婉的拒绝了。